Thân củ phình to nằm trên mặt đất (nằm dưới mặt đất)

Một phần của tài liệu ủa cái gì đây? (Trang 63 - 66)

trên mặt đất (nằm dưới mặt đất) → Dự trữ chất dinh dưỡng cho cây.

- Thân rễ phình to nằm dưới mặt đất → Dự trữ chất dinh dưỡng cho cây.

- Thân mọng nước cĩ gai → Dự trữ nước và quang hợp.

4. Củng cố (4’)

- Tìm những điểm giống nhau và khác nhau giữa các củ : dong ta, khoai tây, su hào. - Kể tên một số loại thân biến dạng, chức năng của chúng đối với cây.

- Cây xương rồng cĩ những đặc điểm nào thích nghi với mơi trường sống khơ hạn?

5. Dặn dị (2’)

- Về học bài – Trả lời câu hỏi SGK. - Làm bài tập trang 60 SGK.

- Đọc mục “ Em cĩ biết” trang 60 SGK.

- Về ơn lại các bài trong chương 1, 2, 3 để tiết sau ơn tập.

Năm học: 2010-2011 Trang 63

ƠN TẬP CHƯƠNG I, II, III

I. Mục tiêu.

1. Kiến thức:

- Hệ thống lại các kiến thức đã học từ chương 1 - 3 nhằm chuẩn bị cho buổi kiểm tra giữa học kì.

- So sánh được cấu tạo của thân non với miền hút của rễ. - Giải thích được một số hiện tượng thực tế.

2. Kĩ năng:Rèn kỹ năng hệ thống hĩa kiến thức, so sánh, vẽ hình.

3.Thái độ : Cĩ ý thức học tập.

II. Chuẩn bị.

1. GV: câu hỏi, bài tập, tranh cấu tạo thân non, mơ hình rễ (miền hút).

2. HS: Ơn lại các bài trong chương 1, 2, 3.

III. Tiến trình.

1. Ổn định: KTSS (1’) 2. KTBC: (4’)

- Tìm những điểm giống nhau và khác nhau giữa các củ : dong ta, khoai tây, su hào. - Kể tên một số loại thân biến dạng, chức năng của chúng đối với cây.

- Cây xương rồng cĩ những đặc điểm nào thích nghi với mơi trường sống khơ hạn ?

3. Bài mới:

* Hoạt động 1: Ơn tập chương I: Đại cương về giới thực vật và tế bào thực: (10’) vật vật

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gv Nêu câu hỏi: Đại diện tổ trả lời, tổ khác nhận Các tổ chọn câu hỏi và trả lời

Tuần 10

Tiết 19 Ngày soạn: 01/10/2010

xét bổ sung

- Đặc điểm chung của thực vật là gì?

- Cơ thể thực vật cĩ hoa cĩ những cơ quan chính nào? Chức năng của chúng?

- Tế bào thực vật cĩ cấu tạo và chức năng gì?

Tế bào nào cĩ khả năng phân chia? Quá trình phân chia của tế bào diễn ra như thế nào?

Tổ khác nhận xét, bổ sung * Đặc điểm chung của thực vật: - Tự tổng hợp chất hữu cơ

- Phần lớn khơng cĩ khả năng di chuyển - Phản ứng chậm với các kích thích bên ngồi. * Thực vật cĩ hoa gồm:

- Cơ quan sinh dưỡng: rễ, thân, lá → nuơi dưỡng cây

- Cơ quan sinh sản: hoa, quả, hạt → sinh sản, duy trì phát triển nịi giống

* Cấu tạo và chức năng tế bào thực vật: - Vách tế bào: tế bào cĩ hình dạng xác định - Màng sinh chất

- Chất tế bào

- Nhân: điều khiển hoạt động của tế bào *

- Tế bào mơ phân sinh cĩ khả năng phân chia - 1 nhân → 2 nhân, chất tế bào phân chia, vách tế bào phân chia → ngăn đơi thành 2 tế bào * Hoạt động 2: Ơn tập chương II: Rễ: (15’)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gv Nêu câu hỏi: Đại diện tổ trả lời, tổ khác nhận

xét bổ sung

Rễ cĩ mấy miền? Chức năng của từng miền?

Dựa vào mơ hình trình bày sơ đồ miền hút của rễ?

Gv Học sinh làm bài tập:

- Cây sắn cĩ rễ: ……….. - Cây bụt mọc cĩ rễ……….. - Cây trầu khơng cĩ rễ……….. - Cây tầm gửi cĩ rễ……….. → Đĩ là những rễ……….

Các tổ chọn câu hỏi và trả lời Tổ khác nhận xét, bổ sung * Rễ cĩ 4 miền:

- Miền trưởng thành →dẫn truyền - Miền sinh trưởng → rễ dài ra

- Miền hút → hút nước, muối khống - Miền chĩp rễ → che chở đầu rễ * Cấu tạo trong miền hút của rễ:

Biểu bì, lơng hút + Vỏ Thịt vỏ Mạch Bĩ mạch gỗ +Trụ giữa Mạch Ruột rây Học sinh làm bài tập: - Cây sắn cĩ rễ: Củ - Cây bụt mọc cĩ rễ : Thở

- Cây trầu khơng cĩ rễ: Mĩc

- Cây tầm gửi cĩ rễ: Giác mút

→ Đĩ là những rễ: Biến dạng

* Hoạt động 3: Ơn tập chương III: Thân: (14’)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gv Nêu câu hỏi: Đại diện tổ trả lời, tổ khác nhận Các tổ chọn câu hỏi và trả lời

Năm học: 2010-2011 Trang 65

xét bổ sung

+Thân cây bao gồm những bộ phận nào? Nêu sự giống và khác nhau giữa mầm hoa và mầm lá?

- Cĩ mấy loại thân?

- Cho ví dụ về từng loại thân?

Treo tranh cấu tạo trong của rễ, cấu tạo trong của thân non → Hỏi: Hãy so sánh điểm giống và khác nhau giữa cấu tạo trong của rễ (miền hút) và cấu tạo trong của thân non?

+Do dâu thân cĩ thể dài ra và to lên được?

+ Sự vân chuyển nước và muối khống của cây diễn ra như thế nào?

Yêu cầu học sinh mơ tả thí nghiệm về sự vận chuyển nước và muối khoang của thân

+ Kể tên một số loại thân biến dạng và chức năng?

Tổ khác nhận xét, bổ sung

- Thân gồm: thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách.

+Chồi hoa và chồi lá đều cĩ mầm lá.

+Nhưng chồi lá cĩ mơ phân sinh ngọn và chồi hoa cĩ mầm hoa.

Hs Trả lời

Cho ví dụ về các loại thân Hs dựa vào tranh trả lời

- Giống nhau: đều cĩ 2 phần: vỏ (biểu bì, thịt vỏ), trụ giữa ( bĩ mạch: mạch gỗ, mach rây; ruột) - Khác nhau:

+ Rễ cĩ lơng hút, mạch gỗ, mạch rây xếp xen kẽ + Thân non cĩ mạch gỗ và mạch rây xếp một vịng: mạch rây ở ngồi, mạch gỗ ở trong.

- Thân cĩ thể dài ra do sự phân chia tế bào ở mơ phân sinh ngọn.

+Thân cĩ thể to ra do sự phân chia các tế bào mơ sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ.

- Sự vận chuyển nước và muối khống của cây: Nước và muối khống  lơng hút vỏ mạch gỗ  các bộ phận của cây: thân, lá.

+ Mơ tả thí nghiệm mạch gỗ của thân vận chuyển nước và muối khống.

Hs trả lời, nhận xét bổ sung

Dặn dị: (1’) Ơn lại kiến thức đã ơn tập chuẩn bị bài để kiểm tra 1 tiết.

Kiểm tra 1 tiết

Một phần của tài liệu ủa cái gì đây? (Trang 63 - 66)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(123 trang)
w