II. Các hoạt động dạy học:
BỐN ANH TÀI (TT)
Truyện cổ dân tộc Tày I. Mục đích, yêu cầu:
1/ Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết thuật lại sinh động cuộc chiến đấu của bốn anh tài chống yêu tinh. Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu chuyện: hồi hợp ở đoạn đầu; gấp gáp, dồn dập ở đoạn tả cuộc chiến đấu quyết liệt chống yêu tinh; chậm rãi, khoan thai ở lời kết.
2/ Hiểu các từ ngữ mới trong bài: núc nác, núng thế.
Hiểu nội dung truyện (phần đầu): Ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lưc chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa bài đọc trong Sgk. - Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:* Hoạt động của GV * Hoạt động của GV A. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra 2 HS đọc thuộc bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người” và trả lời các câu hỏi trong Sgk.
B. Bài mới:1/ Giới thiệu bài: 1/ Giới thiệu bài:
2/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:a/ Luyện đọc: a/ Luyện đọc:
- GV kết hợp sửa lỗi cách đọc cho HS, giúp HS hiểu nghĩa cáctừ mới được giải nghĩa sau bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài
b/ Tìm hiểu bài:
- GV tổ chức cho HS luyện đọc và tìm hiểu bài theo nhóm:
Nhóm 1: H1: Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây gặp ai và được giúp đỡ như thế nào?
Nhóm 2: H2: Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt?
Nhóm 3: H3: Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh em chống yêu tinh?
Nhóm 4: H4: Vì sao anh em Cẩu Khây chiến thắng được yêu tinh?
H5: Cho biết nội dung của truyện?
c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- GV hướng dẫn HS có giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
- GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn: “Cẩu Khây hé cửa…đất trời tối sầm lại”
4/ Củng cố, dặn dò:
* Hoạt động của học sinh
- 2 HS trả lời.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe.
- HS tiếp nối nhau đọc 2 đoạn 2-3 lượt. - Từng cặp HS luyện đọc.
- HS thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trả lời. - Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HS trả lời.
- Hai HS tiếp nối nhau đọc 2 đoạn của truyện.
- HS luyện đọc theo cặp. -Thi đọc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});