1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ :(3’) - Hôm trớc viết bài chữ gì?
- Yêu cầu HS viết bảng: cái kéo, trái đào, sáo sậu, yêu cầu.
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nêu yêu cầu tiết học- ghi đầu bài - Gọi HS đọc lại đầu bài.
- Treo chữ mẫu: “chú cừu” yêu cầu HS quan sát và nhận xét có bao nhiêu con chữ? Gồm các con chữ ? Độ cao các nét?
- GV nêu quy trình viết chữ trong khung chữ mẫu, sau đó viết mẫu trên bảng. - Gọi HS nêu lại quy trình viết?
- Yêu cầu HS viết bảng – GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai.
- Các từ: rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn ma hớng dẫn tơng tự. - HS tập viết trên bảng con.
4. Hoạt động 4: Hớng dẫn HS tập tô tập viết vở (15’)
- HS tập viết chữ: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn,cơn ma.
- GV quan sát, hớng dẫn cho từng em biết cách cầm bút, t thế ngồi viết, khoảng cách từ mắt đến vở…
5. Hoạt động 5: Chấm bài (5’) - Thu 18 bài của HS và chấm. - Nhận xét bài viết của HS.
5. Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò (5’) - Nêu lại các chữ vừa viết?
- Nhận xét giờ học.
Tiếng Việt (thêm) Ôn tập về vần in - un
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố cách đọc và viết vần, chữ “in, un”.
2. Kĩ năng: Củng cố kĩ năng đọc và viết vần, chữ, từ có chứa vần, chữ “in, un”.
3. Thái độ: Bồi dỡng tình yêu với Tiếng Việt.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc bài: in, un.
- Viết : in, un, con giun, đèn pin.
2. Hoạt động 2: Ôn và làm bài tập (20’)
Đọc:
- Gọi HS yếu đọc lại bài: in, un.
- Gọi HS đọc thêm: bản tin, hun khói, trái chín, bún bò, nhún nhảy, nh in, gỗ mun, run sợ …
Viết:
- Đọc cho HS viết: in, iu, un, ui, đèn pin, con giun, dây chun, tay vịn, ủn ỉn, số chín.
*Tìm từ mới có vần cần ôn ( dành cho HS khá giỏi): - Gọi HS tìm thêm những tiếng, từ có vần un, in.
Cho HS làm vở bài tập trang 49:
- HS tự nêu yêu cầu rồi làm bài tập nối từ và điền âm. - Hớng dẫn HS yếu đánh vầ để đọc đợc tiếng, từ cần nối.
- Cho HS đọc lại các từ vừa điền và nối, GV giải thích một số từ mới: tô bún bò, đi nhún nhảy, gỗ mun, cầy sấy.
- HS đọc từ cần viết sau đó viết vở đúng khoảng cách. - Thu và chấm một số bài.
3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò (5’)
- Thi đọc, viết nhanh tiếng, từ có vần cần ôn. - Nhận xét giờ học
Tự nhiên -xã hội (thêm) Ôn bài: Gia đình.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về mọi thành viên trong gia đình.
2. Kĩ năng: Củng cố kĩ năng về kể về những thành viên trong gia đình mình và gia đình một bạn mình. gia đình một bạn mình.
3. Thái độ: Có ý thức yêu thơng thành viên trong gia đình.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống câu hỏi.