- Học sinh: Tranh ảnh về thành viên trong gia đình mình.
Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2005 Chào cờ
Chào cờ
Nội dung nhà trờng tổ chức
–––––––––––––––––––––––––––––––
Tiếng Việt
Bài51 : Ôn tập (T104)
I.Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức:
- HS nắm đợc cấu tạo của các vần có kết thúc bằng âm “n”.
- HS đọc, viết thành thạo các vần, tiếng, từ có các vần cần ôn,đọc đúng các từ, câu ứng dụng. Tập kể chuyện : “Chia phần ”theo tranh.
3.Thái độ:
- Biết nhờng nhịn nhau trong cuộc sống.
II. Đồ dùng:
-Giáo viên: Tranh minh hoạ câu chuyện: Chia phần .
- Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)
- Đọc bài:uôn, ơn . - đọc SGK.
- Viết: uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai. - viết bảng con.
2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’)
- Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài. - nắm yêu cầu của bài.
3. Hoạt động 3: Ôn tập ( 12’)
- Trong tuần các con đã học những vần
nào? - vần: an, ôn, ân, ăn…
- Ghi bảng. - theo dõi.
- So sánh các vần đó. - đều có âm “n” ở cuối vần, khác nhau ở âm đứng trớc vần…
- Ghi bảng ôn tập gọi HS ghép tiếng. - ghép tiếng và đọc.
4. Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng (4’) - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định tiếng có vần đang ôn, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới .
- cá nhân, tập thể. - Giải thích từ: cuồn cuộn, con vợn,
thôn bản.
* Nghỉ giải lao giữa tiết.
- chú ý theo dõi
5. Hoạt động 5: Viết bảng (6’) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ
cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… - Viết mẫu, hớng dẫn quy trình viết. - tập viết bảng.
Tiết 2
1. Hoạt động 1: Đọc bảng (5’)
- Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự,
không theo thứ tự. - cá nhân, tập thể.
2. Hoạt động 2: Đọc câu (5’)
- Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng
gọi HS khá giỏi đọc câu. - đàn gà đang kiếm mồi... - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần
đang ôn, đọc tiếng, từ khó.
- tiếng: dẫn, đàn, con, giun… - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. - cá nhân, tập thể.
3. Hoạt động 3: Đọc SGK(7’)
- Cho HS luyện đọc SGK. - cá nhân, tập thể. * Nghỉ giải lao giữa tiết.
4. Hoạt động 4: Kể chuyện (10’)
- GV kể chuyện hai lần, lần hai kết hợp
chỉ tranh. - theo dõi kết hợp quan sát tranh. - Gọi HS nêu lại nội dung từng nội dung
tranh vẽ.
- tập kể chuyện theo tranh. - Gọi HS khá, giỏi kể lại toàn bộ nội
dung truyện. - theo dõi, nhận xét bổ sung cho bạn.
5. Hoạt động 5: Viết vở (6’)
- Hớng dẫn HS viết vở tơng tự nh hớng dẫn viết bảng.
- tập viết vở.
6.Hoạt động6: Củng cố - dặn dò (5’). - Nêu lại các vần vừa ôn.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà đọc lại bài, xem trớc bài: ong, ông.
Toán
Tiết 45: Luyện tập chung (T64).
I. Mục tiêu:;
1. Kiến thức: Củng cố phép cộng, trừ trong phạmvi các số đã học, cộng, trừ với "0"
2. Kỹ năng: Làm tính từ thành thạo, biết viết phép tính thích hợp với tình huống. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Thái độ: Say mê học toán.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: Tranh vẽ minh họa bài 4.
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu:1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5') 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5')
- Tính: 4 + 1 + 0 = - làm bảng con
5 - 3 - 1 = 5 - 1 - 3 = 5 - 1 - 3 =
2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2')
- Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài. - Nắm yêu cầu của bài.
3. Hoạt động 3: Hớng dẫn luyện tập
Bài 1: HS tự làm rồi đổi bài chéo cho nhau để
chữa - Hoạt động cá nhân
Bài 2: Cho HS làm bảng con 2 cột đầu. - Làm bảng con Bài 3: Ghi bảng 3 + = 5, em điền số mấy
vào ô trống? vì sao
- Số "2", vì 3 + 2 = 5 Bài 4: HS tự nêu đề toán, sau đó viết phép
tính thích hợp - Chủ yếu HS khá chữa bài, và nêu các đề toán khác nhau.
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (5') - Đọc lại bảng cộng, trừ 3, 4, 5.
- Về nhà học lại bài, xem trớc bài: Phép cộng phạm vi 6.
Đạo đức
Bài 6: Nghiêm trang khi chào cờ (tiết 1)
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS hiểu trẻ em có quyền có quốc tịch, hiểu quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ sang vàng, biết tôn trọng quốc kì.