Một số động tácbổ trợ kt các giai đoạn chạy đà giậm nhảy bớc bộ trên không.

Một phần của tài liệu Thể duc 9 (Trang 52 - 56)

Chạy bền : - Luyện tập chạy bền trên điều kiện tự nhiên .

A. mục tiêu: * Kiến thức :

- Học sinh nắm đợc bài và thực hiện tốt nội dung yêu cầu đề biết dụng để tập luyện hàng ngày ..

*Kỹ năng: - Học sinh hiểu đợc và thực hiện thành thạo các động tác bài học : Chạy ngắn chạy bền , nhảy xa .Rèn luyện ý thức tự giác , tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức nhanh, sức mạnh trong vận động.

- Giúp HS phát triển các nhóm cơ thông qua bài học .

- Biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn. * Thái độ:

Hs học tập nghiêm túc, hăng hái tham gia luyện tập , rèn luyện ý thức kỷ luật .

B.Địa điểm phương tiện

Thầy :giáo án tranh ảnh nếu có.

Trò :- Vệ sinh sân thể dục , hố nhảy trờng Trang phục gọn ngang

Dụng cụ :đồng hồ bấm giây

II. Phần cơ bản:

1. Chạy ngắn:

Ôn một số động tác bổ trợ phát triển sức nhanh .

Chạy bứơc nhỏ Chạy nâng đùi Chạy đạp sau

6 - Luyện tập chạy ngắn nâng cao kĩ thuật

7 + Xuất phát thấp - chạy nhanh 60m 3l 3-l 30p 10p  

Hs thực hiện theo hớng dẫn của gv x x x x x x x

x x x x x x x 

- G/v nêu yêu cầu tập luyện Hs thực hiện

GV quan sát sửa sai cho học sinh x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

Nội dung Đl Phơng pháp

sl đl I. Phần mở đầu:

1 Nhận lớp:

-Lớp trởng tập trung lớp điểm danh báo cáo sĩ số.

GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.

Lớp chúc gv –gv chúc hs

2 , Khởi động:

+ Khởi động chung :

- Chạy nhẹ nhàng khởi động. Tập bài TD tay không 7 động tác. -Xoay các khớp, cổ tay hông gối Ep dây chằng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

ép dọc, ép ngang…

+ Khởi động chuyên môn : HS Chạy bớc nhỏ.

HS chạy nâng cao đùi. HS chạy đạp sau

3,Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 HS thực hiện bài kt chạy ngắn

200m m 2x8 n 3l 2hs 10p 3p 5p 2p ĐH nhận lớp HS)   (GV ) Lớp trởng tập trung hàng ngang cự li hẹp

Giáo viên phổ biến ND buổi học . Triển khai cự ly rộng 1 dang tay ĐH khởi động . (HS)                       (GV) GVhớng dẫn h/s khởi động

H/s nhận xét đánh giá -GV đánh giá, cho điểm

Thể dục 9 kỳ I Tr ờng TH& THCS Kỳ Th ợng

- Trò chơi : “Chạy - đuổi "

+ Giáo viên phổ biến hớng dẫn trò chơi + Tổ chức chơi

2 ,Nhảy xa :

Ôn chay 3-5 bớc phối hợp giậm nhảy trên không

Một số động tác bổ trợ giai đoạn chạy đà giậm nhảy – “bớc bộ “trên không. Bật cao tại chỗ – Bât nhảy tiếp sức .

3, Bài tập thể lực

HS chạy 400m tập thể lực. 4,Hệ thống bài.

Gv hệ thống lại nội dung bài những điểm cần chú ý khi thực hiện kt động tác

Gọi 4 học sinh lên thực hiện chạy đà 3-5 bớc giậm nhảy .

Yêu cầu thực hiện kt động tác. 4- 5l 3-4l 3-4l 400 m 15p 3p 2p x x 1m 5m 30m CB XP1 XP2

Thi các tổ với nhau.

Ôn một số động tác bổ trợ:Đá lăng tr- ớc,Đá lăng sau, Đá lăng trớc sau.

- Giới thiệu kỹ thuật giậm nhảy:

- GV phân tích giảng giải làm mẫu kỹ thuật động tác.

- Học sinh tập luyện lần lợt.

- GV quan sát sửa sai cho học sinh

 



Yêu cầu hs tập luyện tích cực đảm bảo an toàn khi tập luyện .

HS tập thể lực chạy 400m hoặc 1-2 vòng sân. - HS nhận xét -Gv nhận xét đánh giá bổ sung III. Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh thả lỏng.

Thả lỏng nhẹ nhàng chân tay toàn thân . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2.Nhận xét giờ học.

-Tinh thần ,thái độ, kết quả tập luyện của hs .

- Nhận xét u nhợc điểm của tiết học

5p Đội hình thả lỏng . (HS)            (GV) H/s lu ý thả lỏng tích cực… ĐH tập trung. HS) 

3 .Hớng dẫn về nhà:

Luyện tập: - Chạy ngắn. - Nhảy xa. Chạy bền. 4.GV Xuống lớp  (GV ) Gv nhận xét ngắn gọn ,khen những hs có ý thức tập luyện tốt ,nhắc nhở những hs cha có ý thức tập luyện cần cố giắng .

Gv hô “Giải tán” -HS hô “khoẻ”

d Rút kinh nghiệm .

... ... ...

Ngày soạn 1/11/2010 Tiết 22

Ngày giảng :3/11/2010 bài dạy

Chạy ngắn: - Ôn một số động tác bổ trợ , trò chơi “Chay tiếp sức con thoi”

- Ôn kỹ thuật xuất phát thấp – chạy lao và chạy giữa quãng - về đích (60m) Nhảy xa : - Ôn phối hợp chạy đà 5 -7 bớc giậm nhảy – bớc bộ trên không và tiếp đất bằng chân lăng Một số động tác bổ trợ kt giậm nhảy bớc bộ trên không phối hợp

Chạy bền :- Luyện tập chạy bền trên điều kiện tự nhiên .

A. mục tiêu: * Kiến thức :

- Học sinh nắm đợc bài và thực hiện tốt nội dung yêu cầu đề biết dụng để tập luyện hàng ngày ..

*Kỹ năng: - Học sinh hiểu đợc và thực hiện thành thạo các động tác bài học : Chạy ngắn chạy bền , nhảy xa .Rèn luyện ý thức tự giác , tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức nhanh, sức mạnh trong vận động.

- Giúp HS phát triển các nhóm cơ thông qua bài học .

- Biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn.

* Thái độ: - Hs học tập nghiêm túc, hăng hái tham gia luyện tập , rèn luyện ý thức kỷ luật .

B.Địa điểm phương tiện

Địa điểm :

- Sân tập thể dục trờng.

HS :- Vệ sinh sân thể dục trờng—Hố nhảy xa- trang phục gọn gàng Phơng tiện :

- GV chuẩn bị giáo án bài giảng. Dụng cụ :- Đồng hồ bấm giây.

Thể dục 9 kỳ I Tr ờng TH& THCS Kỳ Th ợng - Đàn đạp xuất phát. c Tiến trình lên lớp: II Phần cơ bản: a , Chạy ngắn Ôn một số động tác bổ trợ phát triển sức nhanh . Chạy bứơc nhỏ Chạy nâng đùi Chạy đạp sau

Trò chơi “chạy tiếp sức con thoi “

3-5l (30’ ) 10p xxxxxxxx x xxxxxxxx x

Hs thực hiện theo hớng dẫn của gv xxxxxx x x xxxxxx xxxxxx x x xxxxxx

 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hs thực hiện trò chơi – lớp trởng điều hành

Nội dung Đl Phơng pháp

sl đl

Một phần của tài liệu Thể duc 9 (Trang 52 - 56)