III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
Chính tả ( tập chép) Trận bĩng dưới lịng đường Phân biệt tr / ch, iên/ iêng, bảng chữ cá
Phân biệt tr / ch, iên/ iêng, bảng chữ cái
I/Mục tiêu:
- Chép và trình bày đúng bài CT.
- Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ơ trống trong bảng (BT3).
II/Đồ dùng dạy- học:
-Bảng ghi sẵn đoạn văn -Bảng phụ viết BT2 3 lần trên bảng .
BT 3 viết vào giấy to 8 bản
III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết .nhà nghèo, ngọeo đầu ,cái gương ,vườn rau .
GV NX cho điểm HS 2/Dạy học bài mới.
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 Giới thiệu bài:
Mục tiêu : giúp HS nắm được nội dung yêu cầu của bài học.
GV ghi đề bài: Y/C HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viét chính tả
Mục tiêu : Giúp HS nghe và viết lại chính xác -Chép lại chính xác đoạn từ Một chiếc xích lơ ….. xin lỗi cụ trong bài Trận bĩng dưĩi lịng đưồng
-GV đọc mẫu bài thơ Trận bĩng dưới lịng đường.
-Y/C 1 HS đọc lại.
+HD HS tìm hiểu ND đoạn viết .
- Vì sao Quang lại ân hận sau sự việc mình gây ra ? - Những dâu câu nào được sử dụng trong đoạn văn trên ? -Lời các nhân vật được viết như thế nào ?
+HD HS trình bày
-Trong đoạn văn cĩ những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao?
-Những dấu câu nào được sử dụng trong đoạn văn trên ? -Lời nhân vật được viết như thế nào ?
+ HD HS viết từ khĩ
GV đọc các từ khĩ cho HS viết vào bảng con , 3 HS viết bảng lớp .
- GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS Y/C HS đọc lại các từ trên?
+ HS viết chính tả .
GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Sốt lỗi
-HS theo dõi . -2 HS đọc đề bài.
-HS lắng nghe
-1HS đọc lại cả lớp theo dõi Vì cậu nhìn thấy cái lưng cịng của ơng cụ giống ơng nội mình.
Quang chạy theo chiếc xích lơ và mếu máo xin lỗi cụ .
Các chữ dầu câu phải viết hoa . .
Dấu chấm ,dấu phảy ,dâu hai chấm ,xuống dịng ,gạch đầu dịng. Lời cac nhân vật được viết sau dâu hai chấm ,xuống dịng gạch đầu dịng
HS nêu xích lơ ,quá quắt ,bỗng ..
3 HS đọc các từ trên.
-GV thu 7-10 bài chấm và NX
Hoạt động 3 HD HS làm bài tập chính tả
Mục tiêu: -Giúp HS-Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr / ch hoặc iên / iêng .
-điền đúng và học thuộc 11 tên chữ cái tiếp theo trong bảng chữ cái .-điền đúng và học thuộc 11 tên chữ cái tiếp theo trong bảng chữ cái .
Bài 2:b
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài . Y/C HS tự làm bài
Y/C HS nhận xét bài trên bảng. GV kết luận và cho điểm HS. Bài 3 b
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài .
Phát giấy chép sẵn bài và bút cho các nhĩm . Y/C HS tự làm bài
-GV chữa bài sau đĩ HS làm vào vở Hoạt động 4 ;Củng cố dặn dị
Mục tiêu : Giúp HS củng cố lại bài học.
Dặn dị : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Bận
NX tiết học
HS đổi vở cho nhau và dùng viết chì để sốt lỗi cho nhau.
1HS đọc.
2 HS lên bảng làm bài HS làm vào VBT
cả lớp theo dõi và nhận xét và tự sửa lỗi của mình.
1HS đọc
HS làm theo nhĩm
Tiết 14