III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: 1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng, giải câu đĩ
Chính tả ( nghe viết): Vẽ quê hương Phân biệt s / x hoặc ươn/ ương
Phân biệt s / x hoặc ươn/ ương
I/Mục tiêu:
- Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày sạch sẽ và đúng hình thức bài thơ 4 chữ. - Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II/Đồ dùng dạy- học: -Bảng phụ viết BT2 ,3
III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
1/KTBC:Gọi 4 HS lên bảng,tìm nhanh các từ cĩ vần bắt đầu bằng s / x hoặc vần ương / ương
GV NX cho điểm HS 2/Dạy học bài mới.
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 Giới thiệu bài:
Mục tiêu : giúp HS nắm được nội dung yêu cầu của bài học.
GV ghi đề bài: Y/C HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viét chính tả
Mục tiêu : Giúp HS -Nhớ ø viết lại chính xác từ Bút chì xanh đỏ …em tơ đỏ thăm trong bài Vẽ quê hương Trình bày đúng đẹp bài thơ
-GV đọc mẫu bài thơ Vẽ quê hương
-Y/C 1 HS đọc lại.
+HD HS tìm hiểu ND đoạn viết . -Bạn nhỏ vẽ những gì ?
-Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê hương rát đẹp ? +HD HS trình bày
Y/C HS mở SGK
-Đoạn thơ cĩ mấy khổ thơ? Cuối mỗi khổ thơ cĩ dấu câu gì ?
-Giữa các khổ thơ ta viết như thế nào ?
- Các chữ đầu mỗi dịng thơ viết như thế nào? + HD HS viết từ khĩ
Y/C HS nêu từ khĩ ,dễ lẫn trong khi viết tả ? -Y/C HS đọc và viết các từ vừa tìm được . GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS
+ HS nhớ - viết chính tả . GV theo dõi HS viết .
-HS theo dõi . -2 HS đọc đề bài.
-HS lắng nghe
-1HS đọc lại cả lớp theo dõi
-Vẽ làng xĩm ,tre,lúa sơng máng ,trời mây nhà ở ,trường học Vì bạn rất yêu quê hương. .
Đoạn thơ cĩ hai khổ thơ và 4 dịng thơ của khổ thứ 3 ,Cuối khổ thơ 1 cĩ dấu chấm ,cuối khổ thơ 2 cĩ dấu ba chấm . Giữa các khổ thơ ta để cách 1 dịng. Các chữ đầu câu ở mỗi dịng phải viết hoa và lùi vào 3 ơ cho đẹp.
-Chữ đầu dịng thơ phải viết hoa và lùi vào 2 ơ
HS nêu :
Đỏ thắm ,vẽ ,bát ngát ,trên đồi,xanh ngắt.
3 HS lên bảng viết cả lớp viết vào bảng con.
HS tự nhớ lại và viết bài HS đổi vở cho nhau và dùng viết chì
GV đọc HS Sốt lỗi
-GV thu 7-10 bài chấm và NX
Hoạt động 3 HD HS làm bài tập chính tả
Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s /s; hoặc ươn /ương
Bài 2:b
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài . Y/C HS tự làm bài
Y/C HS nhận xét bài trên bảng. GV kết luận và cho điểm HS. Hoạt động 4 ;Củng cố dặn dị
Mục tiêu : Giúp HS củng cố lại bài học. NX tiết học
Dặn dị : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài:
Chiều trên sơng quê hương
để sốt lỗi cho nhau.
1HS đọc.
3 HS lên bảng làm bài HS làm vào VBT
HS NX cả lớp theo dõi và tự sửa lỗi của mình.
Tiết 23