III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
Chính tả (Nhớ viết): Tiếng ru Phân biệt d / gi / r, uơn /uơng
I/Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng các dịng thơ, khổ thơ lục bát. - Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II/Đồ dùng dạy- học:
-Giấy khổ to viết sẵn nội dung bài 2 b
III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết . buồn bã ,buơng tay ,diễn tuồng,muơn tuổi GV -GV NX cho điểm HS
2/Dạy học bài mới.
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 Giới thiệu bài:
Mục tiêu : giúp HS nắm được nội dung yêu cầu của bài học.
GV ghi đề bài: Y/C HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viét chính tả
Mục tiêu : Giúp HS -Nhớ viết lại chính xác khổ thơ đầu trong bài Tiếng ru
-GV đọc mẫu 2 khổ thơ Tiếng ru
-Y/C 1 HS đọc lại.
+HD HS tìm hiểu ND đoạn viết . - Con ngời muốn sống phải làm gì ?
- Đoạn thơ khuyên chúng ta điều gì ?
+HD HS trình bày Y/C HS mở SGK
-Bài thơ viết theo thể thơ gì ?
- Trình bày theo thể này như thế nào cho đẹp ? -Dịng thơ nào cĩ dấu phẩy ?
Dịng thơ nào cĩ dấu gạch nối ? Dịng thơ nào cĩ dấu chấm hỏi?
Dịng thơ nào cĩ dấu chấm than ?
Các chừ đầu dịng thơ viết như thế nào ? + HD HS viết từ khĩ
Y/C HS nêu từ khĩ ,dễ lẫn trong khi viết tả ? -Y/C HS đọc và viết các từ vừa tìm được . GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS
+ HS Nhớ - viết chính tả . HS tự Sốt lỗi
-HS theo dõi . -2 HS đọc đề bài.
-HS lắng nghe
-1HS đọc lại cả lớp theo dõi
-Con người muốn sống phải yêu thương đồng loại .
Đoạn thơ khuyên chúng ta phải sống cùng cộng địngvà yêu thương nhau
-Bài thơ viét theo thể lục bát .
-dịng 6 chữ lùi vào 1ơ ,dịng 8 chữ viết sát lề
Dịng thứ 2. Dịng thứ 7. Dịng thứ 7. Dịng thứ 8.
Các chữ đầu dịng phải viết hoa HS nêu :
Chẳng, mùa vàng ,nhan gian .
3 HS lên bảng viết cả lớp viết vào bảng con.
HS tự nhớ lại và viết bài
-GV thu 7-10 bài chấm và NX
Hoạt động 3 HD HS làm bài tập chính tả
Mục tiêu: -Giúp HS -Làm đúng bài tập chính tả tìm từ cĩ tiếng chứa âm đầu d /gi /r hoặc cĩ vần uơn /uơng.
Bài 2b
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài .
Phát giấy và bút dạ cho các nhĩm . Y/C H S các nhĩm tự làm bài
Y/ các nhĩm dán giấy lên bảng các nhĩm khác bổ sung . Y/C HS nhận xét bài trên bảng.
GV kết luận và cho điểm từng nhĩm. Hoạt động 4 ;Củng cố dặn dị
Mục tiêu : Giúp HS củng cố lại bài học.
Dặn dị : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Oân tập
NX tiết học
sốt lỗi cho nhau.
1HS đọc. Các nhĩm nhận đồ dùng học tập. Các nhĩm tự làm bài trong nhĩm .mình. 2 nhĩm lên dán và đọc to bài củ nhĩm mình .Các nhĩm khác bổ sung . HS làm vào vở. HS theo dõi