III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
Chính tả ( nghe viết): Quê hương ruột thịt Phân biệt oai /oay, l /n, dấu hỏi / dấu ngã
Phân biệt oai /oay, l /n, dấu hỏi / dấu ngã I/Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuơi. - Tìm và viết được tiếng cĩ vần oai/oay (BT2).
- Làm đúng BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II/Đồ dùng dạy- học: -Giấy khổ to bút dạ
III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
1/KTBC:Gọi 4 HS lên bảng,tìm tiếng cĩ vần uơn /uơng cả lớp làm vào bảng con
-GV NX cho điểm HS 2/Dạy học bài mới.
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 Giới thiệu bài:
Mục tiêu : giúp HS nắm được nội dung yêu cầu của bài học.
GV ghi đề bài: Y/C HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viét chính tả
Mục tiêu : Giúp HS nghe và viết lại chính xác bài Quê hương ruuột thịt
-GV đọc mẫu đoạn văn bài Quê hương ruuột thịt
-Y/C 1 HS đọc lại.
+HD HS tìm hiểu ND đoạn viết .
- Vì sao chị Sứ rất yêu quê hương mình ?
+HD HS trình bày -Bài văn cĩ mấy câu ?
- Trong bài văn cĩ những dấu câu nào được sử dụng ? Trong bài những chữ nào phải viết hoa ? VÌ sao ?
+ HD HS viết từ khĩ
Y/C HS nêu từ khĩ ,dễ lẫn trong khi viết tả ? -Y/C HS đọc và viết các từ vừa tìm được . GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS
+ HS viết chính tả .
GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Sốt lỗi -GV thu 7-10 bài chấm và NX Hoạt động 3 HD HS làm bài tập chính tả -HS theo dõi . -2 HS đọc đề bài. -HS lắng nghe
-1HS đọc lại cả lớp theo dõi -Vì đĩ là nơi chị sinh ra vsf lớn lên nơi cĩ bài hát ru của mẹ chị và chị lại hát ru con bằng câu hát ngày xưa Bài văn cĩ 3 câu .
-dấu chấm ,dấu chấm phẩy ,dấu ba chấm.
Chữ Sứ phải viết hoa vì là tên riêng của người ; Chỉ ,Chính ,Chị ,Và là những chữ đàu câu .chữ Quê là tên bài .
HS nêu :
Ruột thịt ,biết bao,quả ngọt ,ngủ
3 HS lên bảng viết Hs viét vào bảng con .
HS nghe đọc viết lại đoạn văn. HS đổi vở cho nhau và dùng viết chì để sốt lỗi cho nhau.
Mục tiêu: -Giúp HS -Làm đúng các bài tập chính tả :tìm từ chứa tiếng cĩ vần oai / oay và thi đọc nhanh ,viét đúng tiến cĩ phụ âm đầu l /n hoặc thanh hỏi / thanh ngã
Bài 2:
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài .
Phát giáy và bút dạ cho các nhĩm
Y/C HS tự làm bài GV giúp đỡ nhĩm gặp khĩ khăn . GV và HS NX sửa bài
Y/C HS đọc lại các từ trên bảng . Y/C HS lamø bài vào vở .
GV kết luận và cho điểm HS. Bài 3 a
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài .
Tổ chức cho HS thi đọc : -GV làm trọng tài.
Tổ chức cho HS thi viét :
Gọi HS xung phong lên thi viết mỗi lượt 3 HS. GV NX cho điểm HS
Hoạt động 4 ;Củng cố dặn dị
Mục tiêu : Giúp HS củng cố lại bài học.
Dặn dị : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Quê hương.
NX tiết học
1HS đọc.
Các nhĩm lên nhận đồ dùng học tập của mình Các nhĩm tự làm bài
.cacù nhĩm dán bài của mình lên bảng . HS làm vào vở.
1HS đọc
HS luyện đọc trong nhĩm . HS trong nhĩm thi dọc nhanh. 3 HS lên thi viết
HS làm vào vở. HS theo dõi
Tiết 20