III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: 1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng, giải câu đĩ
Chính tả ( nghe viết): Chiều trên sơng Hương Phân biệt oc / ooc, tr / ch, at /ac
Phân biệt oc / ooc, tr / ch, at /ac
I/Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuơi. - Làm đúng BT điền tiếng cĩ vần oc/ooc (BT2).
- Làm đúng BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II/Đồ dùng dạy- học: -Bảng phụ viết BT2 ,
Tranh minh hoạ bài tập 3b
III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết .khu vườn , mái trường ,bay lượn ,ván vương
GV NX cho điểm HS 2/Dạy học bài mới.
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 Giới thiệu bài:
Mục tiêu : giúp HS nắm được nội dung yêu cầu của bài học.
GV ghi đề bài: Y/C HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viét chính tả
Mục tiêu : Giúp HS nghe và viết lại chính xác đoạn văn
Chiều trên sơnge Hương
-GV đọc mẫu đoạn văn Chiều trên sơng Hương
-Y/C 1 HS đọc lại.
+HD HS tìm hiểu ND đoạn viết .
- tác giả tả những hình ảnh và âm thanh nào trên sơng Hương ? +HD HS trình bày
-Đoạn văn cĩ mấy câu ?
-Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa?Vì sao ? + HD HS viết từ khĩ
Y/C HS nêu từ khĩ ,dễ lẫn trong khi viết tả ? -Y/C Hsđọc và viết các từ vừa tìm được . GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS
+ HS viết chính tả .
GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Sốt lỗi
-GV thu 7-10 bài chấm và NX
Hoạt động 3 HD HS làm bài tập chính tả
Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt oc /ooc và giải các câu đố
Bài 2:
-HS theo dõi . -2 HS đọc đề bài.
-HS lắng nghe
-1HS đọc lại cả lớp theo dõi -Găn với chùm khế ngọt , đường đi học,con diều biếc ,con đị nhỏ ,cầu tre ,nĩn lá ,đêm trăng ,hoa cau . Quê hương rất than thuộc ,gắn bĩ với mỗi người .
-cac khổ thơ viết cách nhâu 1 dịng . -Chữ đầu dịng thơ phải viết hoa và lùi vào 2 ơ
.
HS nêu :
Mỗi ngày ,dièu biếc ,êmđềm ,trăng tỏ,..
3 HS lên bảng viết cả lớp viết vào bảng con.
HS nghe đọc viết lại bài thơ .
HS đơir vở cho nhau và dùng viết chì để sốt lỗi cho nhau.
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài . Y/C HS tự làm bài
Y/C HS nhận xét bài trên bảng. GV kết luận và cho điểm HS. Bài 3 b
Gọi 1 HS đọc Y/C của bài . HS làm bài theo nhĩm đơi . GV dán tranh lên bảng .
Tổ chức cho một HS hỏi và 1 HS trả lời sau đĩ ngược lại -GV chữa bài sau đĩ HS làm vào vở
Hoạt động 4 ;Củng cố dặn dị
Mục tiêu : Giúp HS củng cố lại bài học. NX tiết học
Dặn dị : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Tiếng hị trên sơng
1HS đọc.
3 HS lên bảng làm bài HS làm vào VBT
HS NX cả lớp theo dõi và tự sửa lỗi của mình.
1HS đọc
2HS thực hiện hỏi đáp . thực hiện trên lớp
HS chỉ vào tranh và minh hoạ
Tiết 24