-Bản đồ hiện trạng tài nguyờn rừng Việt Nam . -Tranh ảnh về sinh vật quý hiếm.
-Băng hỡnh về nạn chỏy rừng, phỏ rừng bừa bói ở Việt Nam.
D.Tiến trỡnh bài dạy. I.Ổn định tổ chức II.Kiểm tra bài củ
Gọi hai học sinh trả lời cõu 1 và cõu 2 trang 131
III.Bài mới
1.Giới thiệu bài :Tài nguyờn sinh vật nước ta vụ cựng phong phỳ ,đa dạng nhưng khụng phải vụ tận .Sự giàu cú của rừng và động vật hoang dả ở Việt Nam đó giảm sỳt nghiờm trọng ,trước hết là tài nguyờn rừng .Hụm nay cỏc em cựng tỡm hiểu bài 38 -bảo vệ tài nguyờn sinh vật Việt Nam .
2.Triển khai bài
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung chớnh HĐ 1.Thảo luận nhúm
B1:Giỏo viờn nờu yờu cầu
Cõu 1:Em hóy nờu một số sản phẩm lấy từ thực vật .
Cõu 2:Em hóy nờu một số sản phẩm lấy
1.Giỏ trị của tài nguyờn sinh vật
-Nguồn tài nguyờn sinh vật nước ta vụ cựng phong phỳ nhưng khụng phải là vụ tận
từ động vật .
B2:Giỏo viờn phõn nhúm và giao nhiệm vụ
+Nhúm 1,2,3 trả lời cõu 1 +Nhúm 4,5,6 trả lời cõu 2
B3:Đại diện hai nhúm trả lời. GV chuẩn lại kiến thức
*GV hỏi:Vậy sinh vật nước ta cú giỏ trị như thế nào ?
HĐ2:
*Giỏo viờn nờu một số cõu hỏi, học sinh trả lời :
-Thực trạng tỷ lệ che phủ rừng nước ta hiện nay như thế nào?
-Em hóy cho biết một số nguyờn nhõn làm suy giảm tài nguyờn rừng nước ta ? -Em cú biện phỏp gỡ để gúp phần bảo vệ tài nguyờn rừng ?
*Giỏo viờn cho học sinh xem ảnh rừng bị chỏy, nạn phỏ rừng .
HĐ3:
*Giỏo viờn hỏi học sinh trả lời . -Vỡ sao phải đặt ra vấn đề bảo vệ tài nguyờn động vật ?
-Em cú biện phỏp gỡ để bảo vệ tài nguyờn động vật ?
*Giỏo viờn cho học sinh xem băng cỏc loại động vật được ghi trong sỏch đỏ Việt Nam
đối với đời sống con người (Thức ăn, làm thuốc chữa bệnh, văn húa-du lịch)
2.Bảo vệ tài nguyờn rừng
-Tỷ lệ che phủ rừng của nước ta hiện nay rất thấp ,chỉ đạt 33-35% diện tớch đất tự nhiờn .Chất lượng rừng giảm sỳt -Cần cú biện phỏp hợp lý để bảo vệ , phục hồi và phỏt triển rừng .
3.Bảo vệ tài nguyờn động vật
-Động vật nước ta rất phong phỳ . -Hiện nay cú đến 365 loại động vật cần được bảo vệ khỏi nguy cơ bị tuyệt chủng .
-Cấm săn, bắt, buụn bỏn cỏc động vật quý hiếm .
4.Củng cố
-Chứng minh rằng tài nguyờn sinh vật nươc ta cú giỏ trị to lớn . -Nhà nước ta đó làm gỡ để bảo vệ tài nguyờn rừng và động vật ?
5.Hướng dẫn về nhà .
-Giỏo viờn hướng dẫn học sinh làm bài tập 3 .
-Học sinh nghiờn cứu trước bài 39. Chỳ ý:Tự nhiờn Việt Nam cú mấy đặc điểm cơ bản ? Em hóy phõn tớch cỏc đặc điểm đú.
Bài 38: (tiết 44) bảo vệ tài nguyên sinh vật Việt Nam
A- Mục tiêu: sau bài học này giúp học sinh
1. Kiến thức:
- Hiểu đợc giá trị to lớn của tài nguyên sinh vật Việt Nam
- Nắm đợc thực trạng (số lợng, chất lợng) nguồn tài nguyên 2. Kĩ năng: đối chiếu, so sánh các bản đồ, nhận xét độ che phủ của rừng
3. Thái độ: nâng cao ý thức bảo vệ, giũ gìn và phát huy nguồn tài nguyên sinh vật Việt Nam B- Ph ơng pháp : Thảo luận + Nêu vấn đề + Trực quan...
C- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bản đồ hiện trạng tài nguyên rừng Việt Nam
- Tranh ảnh về các sinh vật quý hiếm, nạn cháy rừng, phá rừng ở Việt Nam
- Hình ảnh một số dạng địa hình chính Việt Nam 2. Học sinh: Su tầm tranh ảnh các sinh vật quý hiếm D- Tiến trình trên lớp:
I- ổ n định tổ chức: II- Kiểm tra bài cũ:
1. Nêu đặc điểm chung của sinh vật Việt Nam?
2. Xác định trên bản đồ tự nhiên Việt Nam các vờn quốc gia trên địa bàn các tỉnh, thành phố?
1- Giới thiệu: Sinh vật nớc ta rất phong phú, đa dạng và sinh trởng rất nhanh. Chúng có giá trị nh thế nào đối với cuộc sống của chúng ta? Cần phải làm gì để bảo vệ và khai thác tốt hơn nguồn tài nguyên sinh vật nớc ta? Đó là nội dung của bài học hôm nay.
2- Triển khai bài:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cơ bản
Gv: Những đồ dùng, vật dụng hàng ngày của em và gia
đình làm từ những vật liệu gì?
Gv: Ngoài những giá trị thiết thực trong đời sống của
con ngời. Tài nguyên sinh vật còn có những giá trị to lớn về các mặt kinh tế, văn hoá, du lịch, bảo vệ môi trờng sinh thái
Thảo luận nhóm:
- Nhóm1:Giá trị tài nguyên sinh vật về mặt kinh tế
- Nhóm 2: Giá trị tài nguyên sinh vật về mặt văn hoá- du lịch
- Nhóm 3: Giá trị tài nguyên sinh vật về mặt bảo vệ môi trờng sinh thái
Hs: đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung Gv: Chuẩn xác kiến thức:
Gv: Treo bản đồ “Hiện trạng tài nguyên rừng Việt
Nam”
- Là nớc có tới 3/4 diện tích là đồi núi, nhng là nớc nghèo về rừng
- Diện tích rừng theo đầu ngời TB cả nớc 0,14 ha (thấp nhất ở ĐNBộ là 0,07 ha) thấp hơn cả trị số TB của châu á 0,4 ha/ngời; bằng 1/10 TB của thế giới
- Diện tích rừng bị thu hẹp nhanh chóng:
1943: 1/2 diện tích lãnh thổ còn rừng che phủ
1973: 1/3 diện tích lãnh thổ còn rừng che phủ
1983: 1/4 diện tích lãnh thổ còn rừng che phủ
Gv: Nhận xét về xu hớng biến động của diện tích rừng
từ 1943- 2001?
1. Giá trị của tài nguyên sinh vật:
2. Bảo vệ tài nguyên rừng:
- Rừng tự nhiên của nớc ta bị suy giảm theo thời gian: diện tích, chất lợng
- Từ 1993- 2001:diện tích rừng đã tăng nhờ vốn đầu t về trồng Kinh tế Văn hoá- du lịch Môi trường sinh thái