Tiết 53: Nhảy cao Ném bóng chạy bền –

Một phần của tài liệu Học kì II (Trang 32 - 34)

C- Phần kết thúc: Thả lỏng:

Tiết 53: Nhảy cao Ném bóng chạy bền –

I- Mục tiêu:

- Nhảy cao:

Ôn tập các động tác bổ trợ: Đá lăng trớc, đá lăng sau; Đà 1 bớc giậm nhảy đá lăng; Đà 3 bớc giậm nhảy đá lăng

Yêu cầu thực hiện đợc kĩ thuật động tác - Ném bóng:

+ Luyện tập , hoàn thiện kĩ thuật ném bóng xa có đà. Yêu cầu phối hợp đợc các giai đoạn kĩ thuật

+ Chơi trò chơi: “ Ném bóng vào vòng tròn”. Yêu cầu nghiêm túc khi chơi - Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên 450 m(nữ), 600 m(nam). Yêu cầu phân phối sức hợp lí để chạy hết cự li quy định

II- Dụng cụ:

Còi, bóng ném, đệm, cột xà

III- Nội dung ph ơng pháp:

Nội dung lợngđịnh Phơng pháp

A: Phần mở đầu:1- Nhận lớp: 1- Nhận lớp:

- Kiểm tra sĩ số

- Nêu yêu cầu tiết học

8 ph xxxxxxx xxxxxxx x xxxxxxx *

- Cán sự báo cáo sĩ số

- Tập bài thể dục phát triển chung

- Xoay kĩ các khớp: Tay, vai, cổ chân, gối, hông

- Bật nhảy tại chỗ 3- Bài cũ: ? Thực hiện chạy đà ném bóng xa B- Phần cơ bản: 1- Nhảy cao: Ôn tập các động tác bổ trợ: - Đá lăng trớc, đá lăng sau - Đà 1 bớc giậm nhảy đá lăng - Đà 3 bớc giậm nhảy đá lăng Yêu cầu thực hiện đợc kĩ thuật động tác

2- Ném bóng:

a) Hoàn thiện kĩ thuật ném bóng xa có đà

Yêu cầu phối hợp đợc các giai đoạn kĩ thuật, nâng cao đợc thành tích

b) Trò chơi: “ Ném bóng vàovòng tròn” vòng tròn”

Yêu cầu nghiêm túc khi tham gia trò chơi

3- Chạy bền:

Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên cự li 450 m(nữ), 600 m(nam)

Yêu cầu phân phối sức hợp lí để chạy hết cự li quy định C- Phần kết thúc: - Thả lỏng: 4 em 32 ph 12-13ph 1-2 lần 2 lần 13-14ph 5 ph 5 ph x x x x x x x x x x - Cán sự hớng dẫn lớp khởi động kĩ - Học sinh nhận xét bạn tập - Giáo viên cho điểm từng em - Giáo viên làm mẫu, hớng dẫn học sinh thực hiện động tác

- Gọi học sinh thực hiện , lớp nhận xét rút kinh nghiệm

- Học sinh thực hiện lần lợt theo hàng ngang,

- Giáo viên quan sát, kết hợp gọi học sinh nhận xét, sửa sai kĩ thuật - Chia nhóm tập luyện, giáo viên quan sát chung

- Gọi học sinh đại diện các nhóm thực hiện động tác, lớp nhận xét, đánh giá

- Gọi học sinh thực hiện động tác, lớp nhận xét, rút kinh nghiệm - Hớng dẫn học sinh thực hiện động tác theo hiệu lệnh

- Kết hợp quan sát, sửa sai kĩ thuật cho học sinh

- Gọi học sinh thực hiện, lớp nhận xét rút kinh nghiệm

- Tổ chức, hớng dẫn học sinh chơi dới hình thức thi đấu giữa các tổ - Chạy theo đội hình hàng dọc trên sân trờng

- Giáo viên quan sát, nhắc nhở chung

- Đi thờng, tập động tác rũ tay chân, kết hợp hít thở sâu thả lỏng

- Nhận xét giờ học: - Hớng dẫn về nhà

cơ thể

- Tuyên dơng, phê bình về ý thức và kết quả luyện tập của học sinh - Tập động tác đá lăng trớc- sau; Đà 1-3 bớc giậm nhảy đá lăng + Tập động tác ra sức cuối cùng; Chạy đà ném bóng xa

+ Luyện tập chạy bền 6-7 ph

Soạn 19/3/2010 Dạy 24/3/2010

Một phần của tài liệu Học kì II (Trang 32 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w