I. Mục tiêu 1 Kiến thức:
4: Củng cố Dặn dò:
GV: Kết luận : Khoan dung là một đức tính cao đẹp và có ý nghĩa to lớn. Nó có giúp con ngời dễ dàng sống hoà nhập trong đời sống cộng đồng, nâng cao vai trò uy tín cá nhân trong xã hội. Khoan dung làm cho đời sống xã hội trở nên lành mạnh, tránh đợc bất đồng gây xung đột căng thẳng có hại cho cá nhân và xã hội.
Chuẩn bị bài 9. Xây dựng gia đình văn hóa. Đọc trớc phần truyện đọc và trả lời câu hỏi ở phần gợi ý
------
Ngày soạn :15/10/2010
Tiết11 : bài 9 : xây dựng gia đình văn hóa (tiết 1)
i. mục tiêu bài học :1. Kiến thức : 1. Kiến thức :
- Giúp HS hiểu đợc nội dung bài học và ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hoá. - Mối quan hệ giữa quy mô gia đình và chất lợng cuộc sống.
- Bổn phận và trách nhiệm của bản thân trong xây dựng gia đình văn hoá.
2. Thái độ :
- hình thành ở hs tình cảm yêu thơng, gắn bó, quý trọng gia đình và mong muốn tham gia xây dựng gia đình văn hoá, văn minh hạnh phúc.
3. Kỹ năng :
- Biết giữ gìn danh dự gia đình, tránh thói h, tật xấu, các tệ nạn xã hội. Có trrách nhiệm xây dựng gia đình văn hoá.
ii. tài liệu phơng tiện :
- Sách giáo khoa, sách giáo viên GDCD 7 - Tranh ảnh, tài liệu, băng hình.
iii. tiến trình dạy học : 1. ổ n định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây : - Nên tha thứ cho lỗi nhỏ của bạn.
- Khoan dung là nhu nhợc, là không công bằng. - Ngời khôn ngoan là ngời có tấm lòng bao dung. - Quan hệ mọi ngời sẽ tốt đẹp nếu có lòng khoan dung. - Chấp vặt và định kiến sữ có hại cho quan hệ bạn bè.
3. Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :
Tối thứ bảy, cả gia đình Mai đang vui vẻ trò chuyện sau bữa cơm tối thì bác tổ trởng tổ dân phố đến chơi. Bố mẹ vui vẻ mời bác ngồi, Mai lễ phép chào bác. Sau một hồi trò chuyện, bác đứng lên đa cho mẹ Mai giấy chứng nhận gia đình văn hoá và dặn dò, nhắc nhở gia đình Mai cố gắng giữ vững Khi bác tổ tr… ởng ra về, Mai vội hỏi mẹ : Mẹ ơi, gia đình văn hoá có nghĩa là gì hả mẹ. Mẹ Mai cời.
Để giúp Mai và các em hiểu nnọi dung đó chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cơ bản cần đạt Hoạt động 2 : Phân tích truyện đọc :
GV: Gọi HS đọc truyện SGK. HS : Đọc truyện
GV: Tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo những câu hỏi sau :
- Gia đình cô Hòa có mấy ngời ? Thuộc mô hình gia đình nh thế nào ?
- Đời sống tinh thần của gia đình cô Hòa ra sao ?
- Gia đình cô Mai đối xử nh thế nào với bà con hàng xóm lắng giềng ?
- Gia đình cô đã làm tốt nhiệm vụ công dân nh thế nào ?
GV chốt : Gia đình cô Hòa đã đạt gia đình văn hoá.
HS : thảo luận tiêu chuẩn đạt gia đình văn hoá .
1. Truyện đọc : a. Đọc :
b. Nhận xét :
* Gia đình cô Hòa có 3 ngời, bố mẹ và con. Thuộc gia đình 2 thế hệ- gia đình kiểu mới
* Đời sống :
- Mọi ngời chia sẻ lẫn nhau.
- Đồ đạc trong nhà đợc sắp xếp gọn gàng, sạch sẽ, đẹp mắt.
- Không khí gia đình đầm ấm, vui vẻ.
- Mọi ngời trong gia đình biết chia sẻ buồn vui cùng nhau.
- Đọc sách báo, trao đổi chuyên môn. - Tú ngồi học bài.
Liên hệ tình hình địa phơng và nêu ví dụ minh hoạ.
Thảo luận các tình huống sau :
1. Gia đình bác Ân là cán bộ công chức về hu, nhà tuy nghèo nhng mọi ngời rất yêu thơng nhau. Con cái ngoan ngoãn chăm học, chăm làm. Gia đình bác luôn thực hiện tốt bổn phận của công nhân. 2. Cô chú Hùng là gia đình giàu có. Chú làm giám đốc công ty trách nhiệm hữu hạn. Cô là kế toán cho một công ty xuất nhập khẩu. Do cô chú mải làm ăn, không quan tâm đúng mức đến con cái nên chúng ccã mắc phải thói h tật xấu nh bỏ học, đua đòi bạn bè. Gia đình cô chú không quan tâm đến mọi ngời xung quanh. Trớc đây chú Hùng còn trốn nghĩa vụ quân sự.
3. Gia đình bác Huy có hai con trai lớn. Vợ chồng bác thờng hay cãi nhau. Mỗi khi gia đình bất hoà là bác lại uống rợu và chửi bới lung tung. Hai con trai bác cũng cãi nhau và xng hô rất vô lễ.
HS : tự do phát biểu ý kiến.
GV: nhận xét bổ sung và chốt : Nói đến gia đình văn hoá là nói đến đời sống vật chất và tinh thần. Đó là sự kết hợp hài hoà tạo nên gia đình hạnh phúc. Gia đình hạnh phúc sẽ góp phần tạo nên xã
* Đối xử :
- Tích cực xây dựng nếp sống văn hoá ở khu dân c.
- Cô chú quan tâm giúp đỡ nối xóm. - Tận tình giúp đỡ ngời ốm đau, bệnh tật. * Nhiệm vụ :
- Vận động bà con làm vệ sinh môi trờng. - Chống các tệ nạn xã hội.
Xây dựng kế hoạch hoá gia đình.
Xây dựng gia đình hoà thuận, tiến bộ, hạnh phúc, sinh hoạt văn hoá lành mạnh.
Đoàn kết với cộng đồng.
Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân.
1. Gia đình bác Ân không giàu nhng vui vẻ, đầm ấm, hạnh phúc.
2. Gia đình chú Hùng giàu nhng không hạnh phúc, thiếu hẳn cuộc sống tinh thần lành mạnh.
3. Gia đình bác Huy bất hoà thiếu nề nếp gia phong.
hội ổn định và văn minh. HS thảo luận :
1. Tiêu chuẩn cụ thể về việc xây dựng gia đình văn hoá ở địa phơng em là gì ?
2. Bổn phận và trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình trong việc xây dựng gia đình văn hoá.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu nội dung bài học :
Từ phần tìm hiểu trên, chúng ta đã biết : tiêu chuẩn, nội dung hoạt động, bài học thực tiễn để xây dựng gia đình văn hoá. Theo em, thế nào là gia đình văn hoá ?
* Tiêu chuẩn cụ thể về xây dựng gia
đình văn hoá :
- Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.
-Nuôi con khoa học, con cái ngoan ngoãn, học giỏi.
- Lao động xây dựng kinh tế gia đình ổn định.
- Thực hiện bảo vệ môi trờng. - Thực hiện nghĩa vụ quân sự. - Hoạt động từ thiện.
- Tránh xa và bài trừ tệ nạn xã họi.
* Trách nhiệm xây dựng gia đình văn hoá :