II. tình hình môi trờng ở việt nam hiện nay :
a. Các hành vi xâm phạm quyền trẻ em:
trách nhiệm chăm sóc, giáo dục và bồi d- ỡng các em trở thành ngời công dân có ích cho đất nớc.
3. Bài tập :
a. Các hành vi xâm phạm quyền trẻ em: em:
+ Làm khai sinh chậm, khi trẻ đến tuổi đi học mới làm khai sinh
+ đánh đập, hành hạ trẻ + Bắt trẻ bỏ học lao động kiểm sống + Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc ------ Ngày soạn :
Tiết 23 : bài 14 : Bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên (tiết1)
i. mục tiêu bài học :1. Kiến thức : 1. Kiến thức :
- Giúp HS hiểu khái niệm môi trờng, vai trò và ý nghĩa đặc biệt quan trọng của môi tròng đối với sự sóng và phát triển của con ngời, xã hội.
2. Thái độ :
- Hình thành ở Hs lòng yêu quý môi trờng xung quanh, có ý thức giữ gìn và bảo vệ moi trờng, tài nguyên thiên nhiên .
- Hình thành trong HS tính tích cực tham gia các hoạt động giữ gìn, bảo vệ môi trờn, tài nguyên thiên nhiên.
- Lên án, phê phán, đấu tranh ngăn chặn các biểu hiện, hành vi phá hoại làm ô nhiễm môi trờng.
ii. chuẩn bị :
- Tranh ảnh, tài liệu, băng hình, thông tin về tình trạng môi trờng và tài nguyên thiên nhiên.
iii. tiến trình dạy học : 1. ổ n định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
1. Hãy nêu các quyền và bổn phận của trẻ em.
2. Bản thân em đã thực hiện quyền và bổn phận của mình nh thế nào ?
3. Bài mới :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :
Cho hs quan sát tranh về : rừng, núi, sông, hồ động vật, khoáng sản .… Yêu cầu hs mô tả tranh.
Những hình ảnh các em vừa quan sát là các điều kiện tự nhiên bao quanh con ngời, tác động tới đời sống, sự tồn tại phát triển của con ngời. Đó chính là môi trờng tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên. Vậy môi trờng là gì ? Tài nguyên thiên nhiên là gì ? Tại sao phải bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên ? để trả lời đợc những câu hỏi đó, chúng ta cùng tìm hiểu .…
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài :
GV: Cho hs quan sát tranh vẽ môi trờng tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên.
HS : Quan sát
GV: Những hình ảnh em vừa quan sát nói về vấn đề gì ?
Em hãy kể một số yếu tố của môi trờng