II. tình hình môi trờng ở việt nam hiện nay :
b. Yêu cầu kế hoạc h:
- Cân đối các nhiệm vụ : Rèn luyện, học tập, lao động, nghỉ ngơi, giúp đỡ gia đình…
- Biết điều chỉnh KH khi cần thiết
- Quyết tâm, kiên trì và sáng tạo thực hiện KH
Bài tập : * Nhận xét :
- Cột dọc là công việc các ngày trong tuần. - Cột ngang là công việc và thời gian của công việc trong ngày.
- Quá trình hoạt động từ 5 giờ đến 23 giờ. - Nội dung công việc đầy đủ, cân đối (học tập ở trờng, lao động giúp gia đình, tự học, sinh hoạt tập thể )…
HS : Cả lớp quan sát, nhận xét bổ sung ý kiến.
GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Khi lập kế họch chúng ta phải đáp ứng ngững yêu cầu nào?
GV: Sống và làm việc có kế hoạch có ý nghĩa nh thế nào?
HS : Trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung
- Kế hoạch của Vân Anh : Cân đối, hợp lí, toàn diện, đầy đủ, cụ thể, chi tiết hơn.
- Kế hoạch của Hải Bình : Thiếu ngày, còn dài, khó nhớ, ghi công việc cố định, lặp đi lặp lại.
c. ý nghĩa :
- Tiết kiệm đợc thời gian, sức lực, đạt kết quả cao
- Giúp ta chủ động trong công việc, trong cuộc sống và thực hiện đợc mục đích đề ra - Là yêu cầu cần thiết đối với ngời lao động trong tời đại CNH, HĐH ; giúp con ngời thích nghi đợc với cuộc sống hiện đại, với yêu cầu lao động kỹ thuật cao.
4. Củng cố Dặn dò :–
- GV: Khái quát lại nội dung chính của bài học và nhấn mạnh những vấ đề trọng tâm cần nắm vững.
- GV: Dặn học sinh về nhà học bài và tự lập bảng kế hoạch cho bản thân.
------