Dặn dị Hớng dẫn học ở nhà.(1phút) Ơn các bớc giải bài tốn bằng cách lập PT

Một phần của tài liệu Giáo án đại số 9 cả năm( tốt) (Trang 165 - 169)

- Kỹ năng: Biết cách giải phơng trình bậc hai dạng đặc biệt.

5.Dặn dị Hớng dẫn học ở nhà.(1phút) Ơn các bớc giải bài tốn bằng cách lập PT

Ơn các bớc giải bài tốn bằng cách lập PT

Xe lại các bài dã làm tren lớp BTVN: 42 → 48 (T58-SGK)

Bài tập

I. Mục tiêu

- Kiến thức: Củng cố cho Hs cách giải bài tốn bằng cách lập phơng trình.

+ Hs biết chọn ẩn, đặt ĐK cho ẩn.

+ Hs biết phân tích tìm mối liên hệ giữa các đại lợng để lập phơng trình cho bài tốn.

- Kỹ năng: Phân tích và trình bày lời giải một bài tốn.

- Thái độ: + Bồi dỡng cho Hs khả năng t duy Lơ gíc, tính tị mị, tìm tịi, sáng tạo khi học

tốn. Đồn kết, cĩ trách nhiệm khi làm việc theo nhĩm.

II. Chuẩn bị

HS: Ơn các bớc giải bài tốn bằng cách lập PT

III. Các hoạt động dạy và học:

1. Tổ chức: Lớp 9B Lớp 9C

2. Kiểm tra: (5.phút)

1, Hãy nhắc lại các bớc giải bài tốn bằng cách lập phơng trình. 2, Giải: Bài 45(59-SGK).

Gọi số nhỏ là x (x∈ N+), thì số lớn là x + 1.

Theo bài ra ta cĩ phơng trình: x(x+1) – (x+1+x) = 109.

⇔ x2 – x – 110 = 0 ⇒ x1 = -10 (khơng TMĐK); x2 = 11 Vậy hai số cần tìm là 11 và 12.

3. Bài mới:

Các hoạt động của thầy và trị Nội dung

Hoạt động 1: Bài 47 (59-SGK) 18ph

Gv. Nêu nội dung đề bài.

- Gọi một Hs đọc to nội dung đề bài. Hs. Theo dõi và phân tích đề bài. Gv. Bài tốn này thuộc dạng tốn nào? Hs. Dạng tốn chuyển động.

Bài 47 (59-SGK)

- Gọi vận tốc của bác Hiệp là x km/h (x>3).

Thì vận tốc của cơ Liên là: x – 3 km/h - Thời gian bác Hiệp đi hết đoạn đờng

Tiết 63

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Gv. Hai ngời chuyển động cĩ gì đặc biệt? Hs. Chuyển động cùng chiều và cùng đi hết quãng đờng 30 km.

Gv. Yêu cầu Hs đặt ẩn và kẻ bảng phân tích mối liên hệ giữa các đại lợng vào vở.

Hs. Kẻ bảng phân tích.

Gv. Lấy bài đại diện lên bảng. Hs. Nhận xét đánh giá bài đại diện.

Vận tốc (km/h) Thời gian (h) Quãng đờng (km) Cơ Liên x – 3 3 30 − x 30 Bác Hiệp x x 30 30

Gv. Hãy lập phơng trình của bài tốn và giải. Hs. Lập phơng trình và giải.

- Thơng báo nghiệm và kết quả.

Gv. Gọi một Hs đứng tại chỗ trình bày lời giải. Hs. Ghi bài vào vở.

Hoạt động 2: Bài 46 (59-SGK) ( 18ph)

Gv. nêu nội dung đề bài và bảng phân tích. Đội 1 Đội 2 Hai đội Thời

gian HTCV

x

(ngày) (ngày)x + 6 4 ngày Năng suất một ngày x 1 (cv) 6 1 + x (cv) 4 1 (cv)

Hs. Theo dõi đề bài.

- Đặt ẩn và điều kiện của ẩn.

- Điền biểu thức thích hợp vào bảng phân tích. Gv. Gọi một Hs lên bảng điền kết quả vào bảng.

Hs. Nhận xét, đánh giái bài trên bảng.

Gv. Yêu cầu Hs làm bài theo nhĩm: Hãy lập phơng trình và giải.

Hs: làm bài theo nhĩm.

Gv. Gọi một nhĩm đại diện lên bảng trình bày cách làm và kết quả.

Hs. – Đại diện một nhĩm trình bày cách làm và kết quả.

30km là:

x

30 (h)

Thời gian để cơ Liên đi hết đoạn đờng 30 km là:

3 30

x (h)

- Theo bài ra ta cĩ phơng trình: 3 30 − x - x 30 = 2 1 ⇔ 2.30x – 2.30.(x-3) = x.(x-3) ⇔ x2 – 3x – 180 = 0 ⇒ x1 = 15 ; x2 = -12 (khơng TMĐK) Vậy: Vận tốc của bác Hiệp là 15 km/h Vận tốc của cơ Liên là 12 km/h

Bài 46 (59-SGK) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Gọi thời gian để đội một làm xong cơng việc là x ngày ( x > 0)

Thì thời gian để đội hai làm xong cơng việc là: x + 6 ngày

- Mỗi ngày đội 1 làm đợc:

x

1 (cv)

- Mỗi ngày đội 1 làm đợc:

6 1 +

x (cv)

- Mỗi ngày hai đội làm đợc:

4 1 (cv)

Theo bài ra tta cĩ phơng trình:

x 1 + 6 1 + x = 4 1 ⇔ x2 – 2x – 24 = 0 x1= 6; x2 = - 4 (khơng TMĐK)

Vậy đội 1 làm một mình trong 6 ngày thì xong cơng việc, đội 2 là một mình trong

- Dới lớp nhận xét bài đại diện. Gv. Kết luận về cách làm và kết quả. Hs. Ghi bài vào vở.

12 ngày thì xong cơng việc.

4. Củng cố: (3phút)

Nhắc lại các bớc giải bài tốn bàng cách lập phơng trình và lu ý một số dạng điều kiện của ẩn tuỳ thuộc vào một số bài tốn.

5. Dặn dị - Hớng dẫn học ở nhà.(1phút) BTVN: 48; 50; 51; 52 ( 59; 60-SGK) BTVN: 48; 50; 51; 52 ( 59; 60-SGK)

- Ơn tập chơng 4 (SGK)

Giải hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn,

Giải phơng trình bậc hai một ẩn bằng máy tính Casio- 570MS

I. Mục tiêu bài học.

1. Kiến thức: Hs biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải hệ hai phơng trình bậc nhất hai ẩn, ph-

ơng trình bậc nhất một ẩn bằng máy tính bỏ túi Casio-570MS.

2. Kỹ năng: Sử dụng máy tính bỏ túi.

3. Thái độ: Nghiêm túc học tập.

II. Chuẩn bị: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

GV: Bảng phụ, Máy tính Casio-570MS

HS: Máy tính Casio-570MS

Một phần của tài liệu Giáo án đại số 9 cả năm( tốt) (Trang 165 - 169)