Đối với các các trờng đại học và các nhà nghiên cứu

Một phần của tài liệu PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CƠ CHẾ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM THỜI GIAN TỚI (Trang 46 - 49)

Với t cách là ngời sản xuất và cung ứng sản phẩm hàng hoá KH&CN, các nhà nghiên cứu, các trờng đại học, các tổ chức nghiên cứu phát triển có nhiệm vụ nghiên cứu ra những công trình đáp ứng yêu cầu của ngời mua, ngời đặt hàng. Trong điều kiện kinh tế thị trờng, các sản phẩm KH&CN muốn đợc chấp nhận phải thoả mãn nhu cầu của thị trờng. Muốn thế cần thiết phải:

Thứ nhất, cần xác định rõ vai trò của hoạt động KH&CN trong Tr- ờng đại học để có sự đầu t nguồn lực đúng đắn.

Mặc dù Nhà nớc ta đã có quy định hoạt động đào tạo và hoạt động KH&CN là những hoạt động cơ bản trong các trờng đại học, nhng trên thực tế, hiện nay, hoạt động KH&CN của nhiều trờng đại học cha đợc chú trọng đúng mức. Điều này thể hiện ở chỗ, nguồn thu từ hoạt động KH&CN của các trờng đại học chiếm tỷ lệ rất khiêm tốn trong tổng nguồn thu của các trờng đại học. Thực tiễn cho thấy, tỷ lệ giáo viên tham gia hoạt động KH&CN cha cao. Phần lớn thời gian của giáo viên giành cho hoạt động giảng dạy, nguồn thu nhập của đội ngũ giáo viên cũng chủ yếu là từ hoạt động giảng dạy. Vì thế cần có chính sách phát triển mạnh mẽ hơn nữa hoạt động KH&CN trong các trờng đại học.

Hiện nay có nhiều ý kiến đề xuất về phát triển hoạt động KH&CN trong các trờng đại học. Có thể nêu lên một số đề xuất nh: Phát triển mạnh các viện nghiên cứu, các trung tâm nghiên cứu trong các trờng đại học; Phát triển các doanh nghiệp KH&CN trong các trờng đại học; Xây dựng các vờn ơm công nghệ trong các trờng đại học; Xây dựng các trờng đại học nghiên cứu ...[67].

Theo chúng tôi, những đề xuất này đều có cơ sở khoa học, song việc lựa chọn giải pháp nào để đẩy mạnh hoạt động KH&CN trong các trờng đại học là tuỳ theo tình hình cụ thể của mỗi trờng. Tuy vậy, dù lựa chọn hình thức nào thì vẫn phải quán triệt một yêu cầu chung là tăng tỷ lệ hoạt động KH&CN trong hoạt động của nhà trờng; Xây dựng các quy định để đội ngũ các nhà khoa

học tham gia nhiều hơn vào hoạt động KH&CN. Và điều rất quan trọng là về mặt tài chính, tăng nguồn thu về hoạt động KH&CN trong tổng nguồn thu của nhà trờng.

Thứ hai, tăng cờng tiềm lực nghiên cứu và sử dụng tốt đội ngũ cán bộ KH&CN trong nhà trờng.

Muốn vậy, các trờng đại học cần tăng cờng đầu t, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ nghiên cứu. Điều này phần thì phụ thuộc vào bản thân đội ngũ cán bộ nghiên cứu trong nhà trờng, phần khác phụ thuộc vào chiến lợc phát triển đội ngũ nghiên cứu của các trờng đại học. Việc đầu t xây dựng đội ngũ cán bộ khoa học trong các trờng đại học, vì thế cần đợc đẩy mạnh.

Để tăng cờng tiềm lực nghiên cứu khoa học, Nhà nớc và các trờng đại học cần chú ý đầu t phát triển lực lợng cán bộ, phơng tiện nghiên cứu, chế độ cung cấp thông tin, cải cách chính sách phân phối nguồn thu tạo cơ hội cho các nhà khoa học chuyên tâm vào việc nghiên cứu, cống hiến trí tuệ cho hoạt động KH&CN. Đồng thời cần có kế hoạch bố trí sử dụng và bồi dỡng đội ngũ phù hợp với trình độ nghiên cứu.

Thứ ba, cần nâng cao tính chủ động của các khoa, các bộ môn, các đơn vị nghiên cứu triển khai trong nghiên cứu khoa học của các trờng đại học.

Khoa, bộ môn, trung tâm hoặc doanh nghiệp trờng học là các đơn vị trực tiếp tổ chức triển khai hoạt động KH&CN trong các trờng đại học. Đơn vị này chủ động, sáng tạo, tổ chức triển khai nghiên cứu mạnh, thì ở đơn vị đó có nhiều đề tài, nhiều hợp đồng nghiên cứu và nguồn thu cho KH&CN cũng nhiều hơn và ngợc lại. Vì thế, nhà trờng cần có biện pháp nhằm khuyến khích các đơn vị trực thuộc trong nghiên cứu khoa học và chuyển giao tiến bộ KH&CN vào thực tiễn. Hàng năm cần có tổng kết, khen thởng xứng đáng đối với những

nhà khoa học và các đơn vị có nhiều công trình, đề tài, hợp đồng khoa học, có nhiều đóng góp về KH&CN cho đất nớc.

Thứ t, tăng cờng hoạt động nghiên cứu khoa học trong các trờng đại học ngoài công lập.

Nh đã nói, hiện nay, hoạt động KH&CN trong các trờng ngoài công lập còn rất hạn chế. Hầu hết các trờng đại học ngoài công lập chỉ làm nhiệm vụ đào tạo. Việc tăng cờng hoạt động KH&CN trong hệ thống này sẽ góp phần làm cho thị trờng KH&CN nớc ta sẽ phát triển mạnh mẽ hơn. Vì thế, Nhà nớc cần có cơ chế, chính sách, trong đó có cơ chế tài chính thúc đẩy sự phát triển hoạt động KH&CN trong khối các trờng đại học ngoài công lập.

Thứ năm, cần tăng cờng hoạt động của các phòng quản lý khoa học và tăng cờng trang thiết bị đầu t cho nhà trờng

Kinh nghiệm thực tiễn chỉ ra, Trờng đại học nào có phòng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học mạnh, thì ở đó hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ phát triển và ngợc lại. Vì thế, cần thiết phải có sự đầu t đội ngũ cán bộ của phòng quản lý khoa học trong các trờng đại học.

Cùng với việc đầu t cho đội ngũ nghiên cứu và quản lý khoa học, cấn đầu t về cơ sở vật chất, phơng tiện nghiên cứu của các Viện, các trờng đại học, khắc phục tình trạng thiếu phòng thí nghiệm có công nghệ cao, thiếu thông tin hiện đại của các th viện. Có nh thế mới tạo điều kiện cho các tổ chức nghiên cứu khoa học công nghệ tiến hành đợc những nghiên cứu có chất lợng cao, có nhiều công trình nghiên cứu và triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học vào sản xuất và quản lý kinh doanh, làm tăng nguồn đầu t cho hoạt động KH&CN trong nhà trờng.

3.2.3.2. Đối với các doanh nghiệp, các tổ chức xã hội, các cá nhântrong và ngoài nớc và kể cả nhà nớc với t cách là ngời đặt hàng

Một phần của tài liệu PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CƠ CHẾ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM THỜI GIAN TỚI (Trang 46 - 49)