1947 VÀ VIỆC ĐẨY MẠNH KHÁNG CHIẾN TỒN DÂN, TỒN DIỆN
1. Chiến dịch Việt Bắc thu – đơng 1947
a. Âm mưu của Pháp
Tấn cơng lên VB để nhanh chĩng kết thúc chiến tranh
b. Diễn biến
- 7-10-1947 thực dân Pháp huy động 2000 quân tấn cơng lên VB, cho quân nhảy dù xuống Bắc Kạn, Chợ Mới,…
- Binh đồn bộ binh từ Lạng Sơn theo đường số 4 đánh lên Cao Bằng -> Bắc Kạn => 1 gọng kìm bao vây VB từ hai phía Đơng – Tây
- 9-10-1947: binh đồn hỗn hợp từ HN ->S. Hồng -> S. Lơ -> Chiêm Hĩa - Tuyên Quang tạo thành gọng kìm phía Tây.
* Chủ trương của ta: “phải phá tan cuộc tấn cơng mùa đơng của giặc Pháp”
- Bắc Kạn: ta chủ trương bao vây, tấn cơng P tại Chợ Đồn, chợ Mới
GV: phân tích kết quả - ý nghĩa
Hoạt động 2: Nhĩm, cá nhân
GV hướng dẫn HS đọc Sgk khai thác những nội dung chính về chủ trương đẩy mạnh kháng chiến tồn diện: chính trị,kinh tế,văn hĩa-giáo dục, quân sự
Hoạt động 3: tập thể, cá nhân
? sau chiến thắng VB ta gặp những
thuận lợi, khĩ khăn gì?
? trước tìnhh hình như vậy Đảng ta cĩ
chủ trường gì?
- trên đường S.4, trận Đèo Bơng Lau -> tiêu diệt nhiều địch, thu nhiều vũ khí, quân trang, quân dụng
- mặt trận hướng Tây: bao vây phục kích địch trên S.Lơ, Đoan Hung,…
-> 19-12-1947: P rút khỏi VB
c. kết quả - ý nghĩa
- đập tan cuộc tấn cơng của Pháp lên VB, loại khỏi vịng chiến đấu >6000 tên địch
- buộc P phải chuyển từ đánh nhanh thắng nhanh sang đánh lâu dài với chúng ta.
2. Đẩy mạnh kháng chiến tồn dân, tồn diện
- chính trị: 6-1949, MT Liên Việt ra đời
- QS: bộ đội chủ lực phân tán xây dựng cơ sở kháng chiến phát triển chiến tranh du kích
- kinh tế: giảm tơ 25%, hỗn nợ, cấp ruộng đất cơng, chia ruộng cho nơng dân
- văn hĩa-giáo dục: 7-1950, chính phủ đề ra cải cách giáo dục, xây dựng hệ thống các trường ĐH và Trung học chuyên nghiệp
-> ý nghĩa: tiếp tục xây dựng, củng cố hậu phương vững mạnh về mọi mặt để chuẩn bị bước vào giai đoạn mới của cuộc kháng chiến