Những nét chính về hoàn cảnh lịch sử, xã hội và hoàn cảnh sáng tác tác phẩm Vẻ đẹp của cảnh và người Việt Bắc qua sự hồi tưởng của tác giả.

- Vẻ đẹp của cảnh và người Việt Bắc qua sự hồi tưởng của tác giả.

4. Hướng dẫn tự học: Soa ̣n phần còn la ̣i

Lớp 12C1: Tổng số: Vắng: Lớp 12C2: Tổng số: Vắng:

VIỆT BẮC ( PHẦN II – TÁC PHẨM) TIẾT THỨ HAI: TIẾT THỨ HAI:

I. Mu ̣c tiêu cần đa ̣t:

- Kiến thức:

+ Cảm nhận được một thời cách mạng và kháng chiến gian khổ mà anh hùng nghĩa tình gắn bó thắm thiết của những người kháng chiến với Việt Bắc với nhân dân với đất nước; qua đó thấy rõ: Từ tình cảm thủy chung truyền thống của dân tộc, TH đã nâng lên thành một tình cảm mới, in đậm nét thời đại, đó là ân tình cách mạng- một cội nguồn sức mạnh quan trọng tạo nên thắng lợi của cách mạng và kháng chiến.

+ Nắm được phương thức diễn tả và tác dụng của bài thơ: Nội dung trữ tình chính trị được thể hiện bằng một hình thức nghệ thuật đậm đà tính dân tộc.

- Kĩ năng: Đo ̣c – hiểu thơ trữ tình theo đă ̣c trưng thể loa ̣i; rèn kĩ năng cảm thu ̣ thơ - Thái đô ̣: Yêu mến thơ Tố Hữu và tìm đọc thơ Tố Hữu; Bồi đắp tình yêu quê hương đất nước trong tâm hồn mỗi con người Viê ̣t Nam

II. Chuẩn bi ̣ của thầy và trò:

- GV: SGK, SGV, bài soa ̣n, tài liê ̣u tham khảo - HS: Vở soạn, sgk,

III. Tiến trình bài giảng:

1. Kiểm tra bài cũ: Vẻ đẹp của cảnh núi rừng và con người Việt Bắc?

2. Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản

HĐI. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu khung cảnh hùng tráng của Việt Bắc trong chiến đấu, vai trò của Việt Bắc trong cách mạng và kháng chiến