Giới thiệu bài mới: Ôn tập kiến thức thể loại văn tả đồ vật.

Một phần của tài liệu Giáo Án Lớp 5 CKTKN Tập làm văn (Trang 91 - 92)

- Ôn tập tiết 5.

3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập kiến thức thể loại văn tả đồ vật.

văn tả đồ vật.

“Ôn tập về văn tả đồ vật.”

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết.

Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại

Bài 1

- Yêu cầu học sinh đọc bài 1.

- Giáo viên giảng thêm: bài văn miêu tả”Cái áo của ba”: Miêu tả cái áo của một bạn nhỏ được may lại từ chiếc áo quân phục của người cha đã hi sinh

- Giáo viên nêu câu hỏi:

+ Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài. + Bài văn miêu tả cái gì ?

+ Mở bài theo kiểu gì ?

+ Thân bài: Cái áo của ba được miêu tả thế nào? - Tác giả quan sát bằng giác quan nào?

- Tìm hình ảnh so sánh?

- Giáo viên chốt lại: tác giả quan sát tỉ mỉ cái cối xay bằng nhiều giác quan. Cách dùng từ ngữ

- Hát

- 1 học sinh đọc to toàn bài 1. - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi.

Mở bài: “Tôi …màu cỏ úa”.

Thân bài: “Chiếc áo sờn vai…của ba”. Kết bài: Đoạn còn lại.

- Miêu tả cái áo của ba - Mở bài kiểu gián tiếp

- Tả bao quát (xinh xinh, trông rất oách), tả bộ phận , nêu công dụng cái áo và tình cảm đối với cái áo

- Tác giả quan sát bằng giác quan. - Bằng mắt: thấy từng bộ phận.

- So sánh: như khâu máy , như hàng quân trong đội duyệt binh , …

chính xác, độc đáo, nhân hoá.

- Giáo viên dán giấy khổ to ghi sẵn kiến thức cần ghi nhớ.

- Gọi học sinh đọc lại.

Hoạt động 2: Luyện tập.

Phương pháp: Thực hành.

Bài 2

- Giáo viên nhắc lại: Yêu cầu viết đoạn ngắn tả hình dáng hoặc công dụng củamột đồ vật gần gũi với em : chú ý miêu tả đặc điểm, sử dụng biện pháp so sánh.

Hoạt động 3: Củng cố.

- Cho học sinh thi đua đọc đoạn văn đã viết. - Giáo viên nhận xét, chấm điểm.

5. Tổng kết - dặn dò:

- Yêu cầu về nhà làm hoàn chỉnh lại đoạn văn viết vào vở.

- Chuẩn bị: Oân tập về tả đồ vật (tt) - Nhận xét tiết học.

- Nhân hoá: người bạn đồng hành quý báu; cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi

- 2 học sinh đọc lại, cả lớp đọc thầm. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài, cả lớp đọc thầm.

- Học sinh làm việc cá nhân, viết đoạn văn vào vở.

- Nhiều học sinh tiếp nối đọc đoạn văn đã viết. - Cả lớp nhận xét, bình chọn người viết hay nhất. RÚT KINH NGHIỆM ... ... ... TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP VỀ VĂN TẢ ĐỒ VẬT. I. MỤC TIÊU:

Một phần của tài liệu Giáo Án Lớp 5 CKTKN Tập làm văn (Trang 91 - 92)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(137 trang)
w