IV. CỦNG CỐ: GV thu bài.
PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT
Q 1=1/22 Rút ra kết luận:
PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT
NS:.../4/2010 ND:.../4/2010
A. Mục tiêu:1 - Kiến thức: 1 - Kiến thức:
- Phát biểu được 3 nội dung của nguyên lý truyền nhiệt
- Viết được phương trình cân bằng nhiệt cho trường hợp có 2 vật trao đổi nhiệt với nhau
2 – Kĩ năng:
- Tính toán, giải bài tập. 3 – Thái độ:
- Cẩn thận, tỉ mĩ
B. Phương pháp:
- Hỏi đáp, thảo luận
- Trọng tâm: nguyên lý truyền nhiệt, phương trình cân bằng nhiệt.
C. Chuẩn bị:
- Nghiên cứu bài, GV giải trước các bài tập trong phần vận dụng
D. Tiến trình lên lớp:
I> Ổn định: II> Bài cũ:
- Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc vào những yếu tố nào ? làm BT 24.1
- Bài tập 24.2
- Nêu công thức tính nhiệt lượng vật thu vào ? tên các đại lượng, đơn vị các đại lượng trong công thức ?
III> Bài mới:
1: Đặt vấn đề
- GV: gọi 1 HS đọc phần tình huống ở đầu bài. Hỏi: theo em ai đúng, ai sai ?
- HS: trả lưòi dự đoán
→ Để biết ai trả lời đúng → bài mới 2. Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Ho
ạt động 2: Nguyên lý truyền nhiệt - GV: thông báo: các TNo cũng như hiện tượng quan sát được trong đời sống kỹ thuật và tự nhiên cho thấy khi có 2 vật trao đổi nhiệt với nhau thì ...→
- GV hỏi: vậy ở phần tình huống ai
I - Nguyên lý truyền nhiệt.
1/ Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn 2/ Sự truyền nhiệt xảy ra cho tới khi nhiệt của 2 vật bằng nhau thì ngừng lại 3/ Nhiệt lượng do vật này toả ra bằng nhiệt lượng do vật kia thu vào.
Giáo án Vật Lý 8 đúng, ai sai ? - HS: An đúng Ho ạt động 3: Phương rình cân bằng nhiệt.
- GV hỏi: em hãy dựa vào nguyên lý thứ 3 viết phương trình cân bằng nhiệt ? ? Vậy Qtoả được tính như thế nào ?
? Tên các đại lượng và đơn vị các đại lượng trong công thức ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV: chú ý cho HS cách tính ∆t.
II - Phương trình cân bằng nhiệt. Qtoả ra = Qthu vào Qtoả = m.c. ∆t
nhưng ∆t = t1 - t2 với t1 là nhiệt độ ban đầu, t2 là nhiệt độ cuối quá trình truyền nhiệt. Ho ạt động 4: Ví dụ về phương trình cân bằng nhiệt. - GV: yêu cầu 1 HS đọc đề và tóm tắt bài toán.
? Nhiệt lượng nhôm toả ra được tính như thế nào ?
? Nhiệt lượng nước nhận vào được tính như thế nào ?
? Theo phương trình cân bằng nhiệt ta có điều gì ?
- GV: yêu cầu HS thay m2 vào công thức tính Q2 = ?
So sánh Q2 và Q1
- GV: gọi 1 HS đọc 1, tóm tắt a
- GV: yêu cầu 1 HS dùng nhiệt kế để đo nhiệt độ của 300g nước ở nhiệt độ trong phòng, ghi t2 vào phần tóm tắt.
III - Ví dụ về phương trình cân bằng nhiệt. Cho biết: m1 = 0,15kg c1 = 880J/kg.K t1 = 1000C, t = 250C c2 = 4200J/kg.K, t2 = 200C, t = 250C. Tìm m2 = ? Giải:
- Nhiệt lượng quả cầu nhôm toả ra khi nhiệt độ hạ từ 1000C xuống 250C là:
Q1=m1.c1(t1-t)=0,15.880.(100-25)=9900J
- Nhiệt lượng nước thu vào khi tăng nhiệt từ 200C lên 250C là:
Q2=m2.c2(t-t2)=m2.4200(25-20)=21000.m2
- Nhiệt lượng quả cầu toả ra bằng nhiệt lượng nươc thuvào:
Q1=Q2 ⇔ 21000.m2=9900 → m2 = 9900/21000 = 0,47kg IV - Vận dụng. - C1: a, cho biết: m1 = 0,2kg, m2=0,3kg t1 = 1000C, t2 = 0C c = 4200 J/kg.K Tính t = ? Giải:
- Nhiệt lượng mà 200g nước toả ra để hạ từ 1000C xuống t0C:
Q1=m1.c(t1-t)
- Nhiệt lượng mà 300g thu được để tăng từ t2 = 0C lên t0C:
Q2=m2.c(t-t2)
- Nhiệt lượng nước nóng tảo ra bằng nhiệt lượng nước lạnh thu vào:
Giáo án Vật Lý 8 - Kết quả t phụ thuộc vào t2 đo được
Trong quá trình giải phần a, GV dùng đèn cồn đốt 200g nước đến sôi; đổ 200g nước sôi vào 300g nước ở nhiệt độ phòng, hoà lần và đo nhiệt độ cho HS đọc kết quả. Giải thích.
⇔ m1ct1+m2ct2=(m2c+m1c).t ⇔ t = m1ct1+m2ct2/ m2c+m1c
b, Nhiệt độ tính được cao hơn một ít nhiệt độ đo được vì khi tính toán ta đã bỏ qua sự trao đổi nhiệt với các dụng cụ đựng nước và môi trường bên ngoài.
- C2: cho biết: m1 = 0,5kg, m2=500g t1 = 800C, t =200C c2 = 4200 J/kg.K c1 = 380J/kg.K Tính ∆ t = ?, Q2 ? H20 nóng thêm bao nhiêu 0 C. Giải:
- Nhiệt lượng mà đồng toả ra để hạ từ 800C xuống 200C là:
Q1=m1.c1(t1-t)=0,5.380.60=11400(J) - Nhiệt lượng nước nhận được bằng nhiệt đồng toả ra:
Q1=Q2=11400(J) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhiệt độ mà nước nhận thêm:
Q2=m2c2∆t → ∆t = Q2/ m2c2 = 5,43(0C)
IV> Cũng cố:
- Nêu nguyên lý truyền nhiệt ? - Phương trình cân bằng nhiệt ?
V> Dặn dò:
- Về nhà học bài, làm các bài tập SBT
Giáo án Vật Lý 8
Tiết 31: