Vận hành máy biến thế và máy phát điện

Một phần của tài liệu Giáo Án 9 (Trang 81 - 85)

II, Các hoạt độg dạy và học

Vận hành máy biến thế và máy phát điện

I, Mục tiêu

- luyện tập vận hành máy phát điện xoay chiều

- nhận biết vận hành máy, các bộ phận chính của máy

- cho máy hoạt động nhận biết hiệu quả, tác dụng của dòng điện cho máy phát ra không phụ thuộc vào chiều quay

- cùng quay nhanh thì hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây của máy càng cao - luyện tập vận hành máy phát điện

- tìm hiểu hiệu điện thế ở 2 đầu cuộn thứ cấp khi mạch hở

II, Chuẩn bị

- máy phát điện xoay chiều nhỏ, máy biến thế nhỏ có ghi số vòng - nguồn điện 3V, 6V vôn kế xoay chiều

III, Các hoạt động dạy và học

Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: ôn lại cấu tạo và hoạt động của máy phát điện và máy biến

thế

- nêu câu hỏi kiểm tra nhanh

- nêu mục tiên bài thực hành lu ý cho học sinh tìm hiểu thêm một số tác dụng của hai loại máy trong bài học lý thuyết

Trả lời câu hỏi của giáo viên

Hoạt động 2: Vận hành máy phát điện xoay chiều

Phân phối máy phát điện xoay chiều và các phụ kiện cho các nhóm

Theo dõi giúo đỡ các nhóm gặp khó khăn

Nhắc nhở học sinh ghi kết quả vào báo cáo

- Nhận dạng dụng cụ thực hành đọc thông tin SGK

- tự vận dụng máy thứ cấp Thông tin để trả lời C1,2 Ghi kết quar vào báo cáo

Hoạt động 3: Vận hành máy biến thế

- phân phối máy biến thế và các phụ kiện: nguồn điện xoay chiều, vôn kế xoay chiều, dây nối cho các nhóm - lu ý học sinh cẩn thận

- hớng dẫn học sinh kiểm tra việc lấy điện vào trớc khi cho học sinh sử dụng - nhắc nhở học sinh chỉ lấy điện 3V & 6V từ máy biến thế

- dặn học sinh tuyệt đối không lấy từ điện 220V ở phòng học

- yêu cầu học sinh tiếp tục tién hành thí nghiệm

- yêu cầu học sinh ghi kết quả vào báo cáo sau mỗi lần đo

Nhận dụng cụ và tiến hành thí nghiệm lần1: cuộn sơ cấp 500 vòng, cuộn thứ cấp 1000 vòng và mắc điện nh hình 38.2 SGK

Và ghi kết quả đo vào bảng 1

- tiến hành thí nghiệm lần 2: cuộn sơ cấp 1500 vòng cuộn thứ cấp 500 vòng và làm tơng tự nh thí nghiệm trớc

- yêu cầu học sinh hoàn thành báo cáo - thu lại báo cáo

- nhận xét giờ thực hành của các nhân

Hoàn thành báo cáo để nộp cho giáo viên Tiết 43 Ngày soạn: 23/2/2007 Tổng kết chơng II: điện từ học I, Mục tiêu

- ôn tập và hệ thống hoá kiến thức và nam châm từ trờng lực từ, động cơ điẹn, dòng điện cảm ứng, dòng điện xoay chiều, máy phát điện xoay chiều, máy biến thế

- luyện tập thêm về vận dụng các kiến thức các kiến thức vào trong 1 số trờng hợp cụ thể

II, Chuẩn bị

- học sinh chuẩn bị các câu hỏi ở mục tự kiểm tra SGK

III, Các hoạt động dạy và học

Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: báo cáo và trao đổi kết quả tự kiểm tra

- yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi tự kiểm tra từ 1 đến 9

- gọi 1 số học sinh trả lời các câu hỏi Gọi học sinh khác trả lời bổ xung khi

cần thiết Trả lòi câu hỏi tự kiểm tra

Hoạt động 2: hệ thống hoá một số kiến thức so sánh kực từ của nam châm và từ của dòng điện trong một số trờng hợp

- yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi sau

- nêu cách xác định hớng của lực từ do nam châm tác dụng lên cực bắc của 1 kim nam châm và kực điện từ của thanh nam châm đó tác dụng lên 1 dòng điện thẳng

- so sánh lực từ do một nam châm vĩnh cửu với lực từ do nam châm điện chạy bàng dòng điẹn xoay chiều tác dụng lên cực bắc của 1 kim nam châm

- yêu cầu học sinh nêu quy tắc tính chiều của đờng sức từ của nam châm vĩnh cửu và nam châm điện từ chạy bằng dòng điện một chiều

Trả lời câu hỏi của giáo viên Nêu các xác định

So sánh lực từ của nam châm vĩnh cửu và nam châm điện

Nêu quy tắc nắm bàn tay trái

Hoạt động 3: luyện tập- vận dụng

- yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi từ C10 đến C13

- mỗi câu cho học sinh 3 phút chuẩn bị và cho hoc sinh thảo luận từng câu trả lời

- nhận xét giờ học của học sinh - nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài sau

đọc SGK và trả lời các câu hỏi từ C10 đến C13

Tham gia thảo luận chung ở lớp về câu trả lời

Một phần của tài liệu Giáo Án 9 (Trang 81 - 85)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(129 trang)
w