I. Chuyển đổi giữa lượng chất và thể
Tiết 33– Bài 22: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC(tt)
* * *
I. Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức: Qua bài học này học sinh biết được:
- Cách tính thể tích (ở đktc) dựa theo PTHH. - Chuyển đổi các cơng thức đã học.
2. Kĩõ năng:
Tính được thể tích chất khí tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng hĩa học.
II. Phương tiện dạy và học:
- GV: Chuẩn bị: Bài tập, bảng phụ.
- HS:Đọc trước sách giáo khoa.
III. Tiến trình tổ chức tiết dạy:
1.Kiểm tra bài cũ (5’): Kiểm tra một số bài tập đã làm ở nhà, hướng dẫn giải một số bài tập khĩ mà HS khơng giải được.
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG10’ 10’ 10’ 15’ 5’ Hoạt động 1: Tính thể tích chất khí tham gia và sản phẩm:
- Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài tập dạng này.
- Hướng dẫn HS giải VD1 trang 73 và VD2:
- Treo đề BT1 cho sơ đồ: P + O2 ---> P2O5
a) Lập PTHH.
b) Tính VO2(đktc) cần dùng để đốt cháy hết 3,1g P.
c) Tính khối lượng của sản phẩm.
- GV yêu cầu nhĩm khác nhận xét. Cho điểm.
- Treo đề BT2: Đốt cháy hồn tồn 1,12 lít CH4 trong oxi thu được CO2 và H2O. a) Tính VO2 cần dùng(đktc). b) Tính VCO2 tạo thành (đktc) - GV đưa ra kết quả đúng, các nhĩm tự đánh giá, so sánh kết quả của nhĩm.
- BT3: Cho 2,3 g kim loại R(I) tác dụng vừa đủ với 1,12 lít khí clo (đktc) theo sơ
đồ: R + Cl2 ---> RCl
a) Xác định tên kim loại R. b) Tính khối lượng chất tạo thành.
- GV yêu cầu nhĩm khác nhận xét.
- Đưa ra kết quả đúng. Cho điểm.
- Hướng dẫn HS cĩ thể tính khối lượng NaCl theo cách áp dụng ĐLBTKL.
Hoạt động 2: Củng cố:
- Một số HS nhắc lại - HS tự nghiên cứu.
- HS trao đổi nhĩm để giải và trình bày: a) PTHH: 4P + 5O2 2P2O5
b) nP = 3,1/31 = 0,1 (mol) Theo PTHH ta cĩ:
Cứ 4 mol P tgp/ư với 5 mol O2
Vậy 0,1 mol P nO2
nO2 = 0,1.5/4 = 0,125 (mol) VO2 = 0,125. 22,4 = 2,8 (l) c) Theo PTHH ta cĩ:
Cứ 4 mol P tgp/ư tạo ra 2 mol P2O5
0,1 mol 0,05 mol mP O = 0,05. 142= 7,1 (g)
- HS thảo luận nhĩm để giải theo sự hướng dẫn của GV.
- Trình bày bảng kết quả của nhĩm mình vừa giải được, nhĩm khác nhận xét, sửa chữa.
- HS ghi nhận sau khi GV nhận xét cuối cùng.
- Cá nhân tự giải và so sánh kết quả với bạn.
a) PTHH: 2R + Cl2 2RCl nCl = 1,12/22,4 = 0,05 (mol) Theo PTHH ta cĩ:
Cứ 2 mol R tg p/ư với 1 mol Cl2
0,1 mol 0,05 mol MR = m/n = 2,3/ 0,1 = 23 (g) Vậy R là Na
b) Theo PTHH ta cĩ:
Cứ 1 mol Cl2 tg p/ư với 2 mol NaCl 0,05 mol 0,1 mol mNaCl = 0,1 . 58,5 = 5,85 (g) 2. Tính thể tích chất khí tham gia và sản phẩm: Các bước tiến hành: - Lập PTHH.
- Chuyển đổi m hoặc V để tìm n.
- Dựa vào PTHH để tính số mol của chất tham gia hoặc sản phẩm. - Từ n tính m hoặc V theo yêu cầu của đề bài.
3. Dặn dị: Làm bài tập trong SGK và SBT.
---
Ngày soạn: Ngày dạy: