Trình bày luận điểm thành một đoạn văn nghị luận

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì II (Trang 46)

( GV ghi bảng phụ )

* Cho hs theo dõi 2 đoạn văn a, b SGK - Câu nào là câu chủ đề trong mỗi đoạn ? vị trí của nó?

- Viết theo cách nào ? Phân tích ?

 Ghi nhớ: Mục 1 -2 SGK

* GV cho hs theo dõi đoạn văn Nguyễn Tuân trang 80. Trả lời câu hỏi

- Câu chủ đề của đoạn văn ? Kiểu đoạn văn ?

- Cách lập luận ? Nếu thay đổi cách sắp xếp thì có ảnh hởng đến đoạn văn không?

Ghi nhớ:

Luận điểm trong đoạn văn phải trong sáng, hấp dẫn thuyết phục

* Đoạn a: Câu chủ đề ở cuối đoạn

- Để nêu luận điểm: Thành Đại La lầ trung tâm đất nớc xứng đáng là kinh đô bậc nhất...

- Đây là đoạn viết theo cách qui nạp - Lập luận theo trình tự... Kết luận: Xứng đáng là kinh đô muôn đời

- Nhận xét: Luận cứ đa ra đầy đủ, lập luận mạch lạc, chặt chẽ đầy sức thuyết phục

* Đoạn a: Câu chủ đề ở cuối

- Để nêu luận điểm: Tinh thần yêu nớc nồng nàn của đồng bào ta ngày nay - Đoạn văn diễn dịch

- Trình tự lập luận: Theo lứa tuổi

Theo không gian, vị trí công tác, ngành nghề...

- Nhận xét: lập luận toàn diện đầy đủ, vừa khái quát vừa cụ thể

- Câu chủ đề : Cuối đoạn - Đoạn văn : Qui nạp

- Cách lập luận tơng phản: Đặt chó bên ngời  Tác dụng: chứng minh làm rõ luận điểm - bản chất chó má của giai cấp địa chủ

- Sắp xếp ngợc lại  Luận điểm sẽ mờ nhạt, lỏng lẽo ...

Sắp xếp luận cứ phải chặt chẽ, không đảo đổi tuỳ tiện

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì II (Trang 46)