________________________ Ngày 30/2/2008 Tiết 101: Bàn luận về phép học A. Mục tiêu: Giúp HS :
- Thấy đợc mục đích tác dụng của việc học chân chính để làm ngời , học để biết và làm, học góp phần làm cho đất nớc hng thịnh, đồng thời thấy đợc tác hại của lối học hình thức, cầu danh lợi
- Kết hợp phơng pháp học đi đôi với hành, học tập cách lập luận của tác giả
B. Nội dung phơng pháp:
1. ổn định tổ chức:2. Bài cũ: 2. Bài cũ:
* Phân biệt sự giống khác nhau giữa hịch và cáo
* Quan niệm của Nguyễn Tr i về đất nã ớc trong nớc Đại Việt ta có gì giống và cao hơn so với Nam Quốc Sơn Hà của Lí Thờng Kiệt
3. Bài mới:
I. Tác giả - đoạn trích
* Đọc chú thích SGK nêu những nét
chính - Nguyễn Thiếp là ngời sáng suốt,học rộng hiểu sâu. Từng đỗ đạt làm quan (Lê) về sau dạy học
- Có công giúp Tây Sơn - xây dựng đất nớc về mặt chính trị
- Bàn luận về phép học là đoạn trích từ bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung ( T8 - 1791 )
Thể hiện lòng yêu nớc và nhân cách chính trực của tác giả
II. Đọc - thể loại - bố cục
* Đọc: giọng chân tình tự tin khiêm tốn - Gv đọc - hs đọc - nhận xét
* Thể loại: Văn tấu
Đặc điểm:
- Tấu là lời của thần dân tâu lên vua chúa, trình bày sự việc - Viết bằng văn xuôi, văn vần , văn biền ngẫu
- GV cho hs phân biệt tấu với hịch - cáo ?
- Phân biệt tấu là một thể văn cổ với tấu trong văn học hiện đại ?
* Bố cục:
Từ đầu ... tệ hại đấy Bàn về mục đích của việc học Tiếp ... xin chớ bỏ qua Bàn về cách học
Còn lại: Kết luận