Cần làm những cơng việc gì? c) Vì sao phải dọn dẹp nha ở thờng

Một phần của tài liệu Cong nghe 6( tron bo) (Trang 36 - 37)

III/ Tiến trình hoạt động.

b) cần làm những cơng việc gì? c) Vì sao phải dọn dẹp nha ở thờng

c) Vì sao phải dọn dẹp nha ở thờng xuyên

Hoạt động 4: Củng cố (5 )’ (?): Ghi nhớ SGK

Liên hệ thực tế bản thân

ý thức thực hiện cho đúng các yêu cầu sắp xếp đồ đạc ngăn nắp

Hoạt động 5: Về nhà (3 )

- Về học ghi nhớ và trả lời câu hỏi SGK. - Su tầm tranh vẽ trang trí nhà ở khoa học

Ngày soạn: 15/11/2008

Tiết 24 25

B ài 11: Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật

I/ Mục tiêu.

- Về kiến thức: Học sinh hiểu đợc mục đích của trang trí nhà ở

+ Biết đợc cơng dụng của tranh ảnh, rèm cửa, gơng trong trang trí nhà ở.

- Về thái độ: giáo dục ý thức thẩm mỹ - ý thức làm đẹp nhà ở của mình.

II/ Chuẩn bị.

G: Tranh ảnh về trang trí đồ vật gia đình

+ Mẫu trang trí nhà ở bằng đồ vật: mành, rèm, cửa H:nghiên cứu bài, su tầm tranh.

III/ Tiến trình hoạt động.

Hoạt động của thầy,trị Nội dung

Hoạt động 1: Kiểm tra (5’)

1. Nêu cách chọn và sử dụng giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp

2. Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp ta làm những gì?

Hoạt động 2:Bài mới(30 )

-Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ 2.10 (?) Ngời ta thờng sử dụng những vật gì để

trang trí nhà ở thêm sinh động, thoải mái hơn. Các đồ vật thờng sử dụng vào trang trí nhà ở: - Dùng gơng, mành, rèm, cây cảnh. - Tranh ảnh Hoạt động 2.1

G: yêu cầu học sinh nêu cơng dụng của tranh ảnh.

G: chốt lại cơng dụng nh sau:

- Lu giữ kỷ niệm những sự kiện cĩ ý nghĩa.

- Lu giữ các giá trị nghệ thuật thẩm mỹ.

- Là những đồ vậy đẹp cĩ ý nghĩa trong cuộc sống.

(?) Cách chọn tranh ảnh nh thế nào? - Nội dung tranh ảnh treo gồm

những gì?

(?) chọn tranh phục vụ những yếu tố nào? (?) Tranh treo ở những vị trí nh thế nào? (?) Tờng nhà màu nhạt nên treo tranh màu

gì?

G: nguyên tắc hình nền đối lặp nhau.

Một phần của tài liệu Cong nghe 6( tron bo) (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(96 trang)
w