- Cách 1 con chữ o(2 con chữ o) - HS viết bài Phấn màu 5’ c) Luyện nói : - Xác định chủ đề luyện nói - Gợi ý :
+Em thấy trong tranh vẽ những ai?
+Bạn nào đang tự giới thiệu?
+Em tên là gì, năm nay lên mấy?
+Em đang học lớp nào, tr- ờng nào?
+Nhà em ở đâu? Em có anh, chị hay em không?
+Em thích học môn gì nhất?
- Bé tự giới thiệu
- Tự nói hoặc nói theo gợi ý của GV
Tranh vẽ SGK
5’ *Trò chơi : Thi ghép câu Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải
thiều đã về
Bộ chữ
*Rút kinh nghiệm, bổ sung :
...... ... ...
Lớp : 1 A6
Kế hoạch dạy học môn tiếng việt
Bài 42: u - ơu Ngày dạy :
I - Mục tiêu :
- Học sinh đọc và viết đợc : u ơu, trái lựu, hơu sao.
- Đọc đợc câu ứng dụng : Buổi tra, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối.
Nó thấy hơu , nai đã ở đấy rồi.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Hổ, báo, gấu, hơu, nai, voi.
II - Đồ dùng dạy học :
- Sách Tiếng Việt 1 - Bộ chữ cái Tiếng Việt
- Tranh vẽ hoặc các phơng tiện hớng dẫn học tập khác.
III - Ph ơng pháp giảng dạy chính :
- Trực quan - Hỏi đáp - Luyện tập - Thực hành - Trò chơi.
IV - Các hoạt động dạy và học chính :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Đồ dùng dh Tiết 1
5' 1) Kiểm tra bài cũ
+Viết : Đọc cho HS viết 4 từ (bài 41)
Viết : buổi chiều, hiểu bài,
yêu cầu, già yếu
Bảng con +Đọc : Cho HS đọc 4 từ trên
Nhận xét - cho điểm Phân tích tiếng: chiều, hiểu, yếu 10’ 2) Bài mới :
* Vần - Tiếng – Từ
2.1)Giới thiệu vần mới : u
- GV ghi bảng : u - HD nhận diện vần u - Ghép tiếng : lựu - Ghi tiếng lên bảng - Ghi từ lên bảng
- HS đọc : u
- Dùng bộ chữ ghép u - Đánh vần, đọc trơn u - lựu - Phân tích tiếng lựu
- Đọc toàn phần 1
Phấn màu Bộ chữ Tranh vẽ
2.2) Giới thiệu vần ơu
(tơng tự) - So sánh u - ơu
- Đọc 2 phần (xuôi, ngợc, không thứ tự )
5’ Nghỉ giữa giờ 5’ * Đọc từ ứng dụng
- GV ghi các từ lên bảng - Tìm tiếng có vần mới vừa học
- HS phân tích vần mới
- Đọc trơn các từ (xuôi, ngợc, không thứ tự )
Phấn màu
5’ * Trò chơi : Tìm tiếng, từ có vần vừa học Bộ chữ
5’ 2.3) Luyện viết
- Gọi HS đọc u, ơu, trái lựu,
hơu sao - Hớng dẫn cách viết - 2 HS đọc - HS viết bảng Bảng con Tiết 2 10’ a) Luyện đọc : +Luyện đọc ở bảng lớp, SGK - Nhận xét - cho điểm + Đọc câu ứng dụng - T thế đứng đọc bài - 1 HS giỏi đọc mẫu
- Cá nhân đọc : Nối tiếp - cả bài. - Cá nhân, nhóm, cả lớp Bảng lớp SGK trang 86 5’ Nghỉ giữa giờ 10’ b) Luyện viết : - Đọc bài viết -Khoảng cách giữa các chữ? - GV hớng dẫn viết ở bảng