0
Tải bản đầy đủ (.doc) (84 trang)

Hoạt đơng dạy và học:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN 8(TRỌN BỘ)BT (Trang 48 -51 )

Tg Hoạt động của HS Trợ giúp của giáo viên Nội dung

5’ Hoạt động 1:Oån

cũ nêu tình huống học tập.

- 1 học sinh trả lời câu hỏi của gv.

- Cả lờp theo dõi và nhận xét phần trình bày của bạn.

cơng suất, giải thích kí hiệu và ghi rõ đơn vị của từng đại lượng trong cơng thức.

- Bài 15.1 và yêu cầu giải thích lí chọn phương án.

- Nhớ lại kiến thức cũ

- Cho biết khi nào cĩ cơng cơ học?

4’ Hoạt động 2: Hình thành KN cơ năng:

Lắng nghe và ghi

nhận . thức về cơ năng.- GV thơng báo kiến

I- Cơ năng:

Khi 1 vật cĩ khả năng sinh cơng ta nĩi vật đĩ cĩ cơ năng.

13’ Hoạt động 3 Hình

thành khái niệm thế năng.

- Trả lời câu hỏi 1 và thảo luận câu trả lời của bạn.

- Thảo luận theo nhĩm để tìm phương án và thơng báo trước lớp.

- Treo tranh H16.1 a,b.

- Chỉ vào H16.1a. Quả nặng A nằm trên mặt đất khơng cĩ khả năng sinh cơng.

- Yêu cầu học sinh quan sát H16.1b và trả lời câu hỏi 1.

- Gv trình diễn TN H16.2 và 16.2b giới thiệu thiết bị TN.

- Tiến hành thao tác nén lị xo bằng cách buộc sợi dây và đặt quả nặng ở phía trên.

II- Thế năng:

1- Thế năng hấp dẫn:

Cơ năng của 1 vật phụ thuộc vào vị trí của vật so với mặt đất hoặc so với 1 vị trí khác được chọn làm mốc để tính độ cao gọi là thế năng hấp dẫn. - Vật cĩ khối lượng càng lớn và ở càng cao thì thế năng hấp dẫn càng lớn.

- Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ biến dạng của vật gọi là thế năng đàn hịi.

- Nêu C2 yêu cầu học sinh thảo luận theo nhĩm để tìm phương án.

- Gv gợi ý học sinh tìm phương án khả thi.

năng.

- Quan sát thí nghiệm và trả lời C3,4,5.

- Gv giới thiệu thiết bị và tiến hành thí nghiệm H16.3.

- Gọi học sinh mơ tả hiện tượng xảy ra.

- Yêu cầu trả lời C4,5,3

III- Động năng:

- Cơ năng của vật do chuyển động mà cĩ gọi là động năng.

- Động năng phụ thuộc vào 2 yếu tố: khối lượng và vận tốc của vật.

- Học sinh nêu dự đốn của mình và cách tiến hành kiểm tra dự đốn.

- Theo dõi giáo viên tiến hành thí nghiệm kiểm tra sự phụ thuộc của động năng vào vận tốc và kl của vật. - Hướng dẫn học sinh thảo luận C6,7,8. - GV thơng báo: động năng. - Hãy dự đốn xem động năng phụ thuộc vào những yếu tố nào.

- Gọi học sinh nêu dự đốn.

- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu sự phụ thuộc động năng của vật vào các yếu tố.

] 8’

- Trả lời câu hỏi của gv. Hoạt động 4 Vận dụng củng cố – Hướng dẫn về nhà. - Khi nào 1 vật cĩ động năng, động năng của vật phụ thuộc vào những yếu tố nào?

- Yêu cầu học sinh nêu các dạng cơ năng vừa học.

* Chú ý:

- Động năng và thế năng là 2 dạng của cơ năng.

- Cơ năng của 1 vật bằng tổng thế năng và động năng của nĩ.

- Trả lời theo câu hỏi giáo viên.

- Lấy VD 1 vật vừa cĩ động năng và thế năng - Đọc mục cĩ thể

em chưa biết

- GV thơng báo cơ năng của vật lúc đĩ bằng tổng động năng và thế năng.

- Yêu cầu học sinh trả lời C10.

IV- Hướng dẫn về nhà :4’

- Về nhà học bài , đọc phần “cĩ thể em chưa biết”- Làm các bài tập 16.1,16.2 , 16.3,16.4, 16.5 trong SBT . - Làm các bài tập 16.1,16.2 , 16.3,16.4, 16.5 trong SBT .

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN 8(TRỌN BỘ)BT (Trang 48 -51 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×