III/ Các hoạtđộng dạy học
Tập đọc: Con chuột huênh hoang
hoang
I/ Mục tiêu:
1. HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ: huênh hoang, ngoao ngoao, huỵch ngoạm.
2. Ôn vần uênh
- Tìm tiếng trong bài có vần uênh - Tìm tiếng ngoài bài có vần uênh
3. Hiểu nội dung truyện: Chuột ngốc nghếch, nhận thức nhầm lẫn nên huênh hoang, vì vậy đã gặp tai họa chết ngời.
II/ Đồ dùng:
- Tranh trong SGK - Bộ dạy học vần
III/ Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: ( 5 phút) Củng cố đọc, hiểu bài: Sáng nay
- GV gọi HS đọc thuộc lòng bài này - 2 HS đọc - Những dòng chữ ngộ nghĩnh nh thế nào? - HS trả lời.
- GV nhận xét, cho điểm.
* Giới thiệu bài: GT bằng tranh trong SGK
* Hoạt động 2: ( 15 phút) Hớng dẫn đọc
- GV đọc mẫu. - HS theo dõi SGK * Luyện đọc tiếng, từ:
- GV viết những tiếng, từ sau lên bảng: huênh hoang, ngoao ngoao, huỵch, ngoạm
- GV cho HS ghép những từ trên. - HS ghép - HS phân tích - GV cài bảng.
- GV giải thích từ: ngoao ngoao, ngoạm
- GV cho HS đọc những từ trên - HS đọc ( CN, L ) - GV nhận xét, sửa chữa.
* Luyện đọc câu:
- GV cho HS đọc nối tiếp từng câu. - HS đọc nối tiếp từng câu.
một cái,/ Mèo nhảy phắt xuống,/ ngoạm ngay lấy chuột./
- GV nhận xét.
- GV cho HS đọc nối tiếp cả bài một lần - HS đọc nối tiếp. nữa.
* Luyện đọc đoạn, bài:
- GV cho HS đọc nối tiếp theo đoạn - HS đọc nối tiếp theo đoạn.
- GV cho HS thi đọc cả bài với nhau. - HS thi đọc cá nhân. - GV nhận xét, cho điểm.
- GV cho cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp đọc đồng thanh.
* Hoạt động 3: ( 7 phút) Ôn vần uênh
- Tìm tiếng trong bài có vần uênh? - huênh - HS phân tích - Tìm tiếng ngoài bài có vần uênh?
- GV cho HS thi nói nhanh tiếng có chứa - HS thi nói nhanh tiếng của vần trên mình tìm đợc.
- GV nhận xét, cho điểm.
* Hoạt động 4: ( 10 phút) Tìm hiểu bài
- GV gọi HS đọc cả bài. - 2 HS đọc - Vì sao con Chuột trong chuyện này - HS trả lời không sợ Mèo?
- Câu chuyện kết thúc thế nào?
- Qua câu chuyện này em thấy con Chuột là con vật nh thế nào?
* Hoạt động nối tiếp: (1 phút) - Nhận xét tiết học