III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: 4’
- GV yêu cầu HS trả lời bài 1 ( SGK/127) - GV nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
a- Ôn mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia: 6’ phép chia: 6’
- Gv gắn 6 hình vuông lên bảng thành hai hàng sau đó hớng dẫn HS nêu phép tính: 6 : 2 = 3
Số bị chia số chia thơng
- Mỗi hàng có 3 hình vuông, vậy 2 hàng có bao nhiêu hình vuông?
- GV hớng dẫn để HS nêu đợc mối quan hệ giữa phép nhân và chia.
b- Giới thiệu cách tìm số bị chia: 7’- GV viết bảng x : 2 = 5 - GV viết bảng x : 2 = 5
- Gv hớng dẫn HS làm vào bảng con sau đó nêu cách tìm số bị chia.
- GV nhận xét và kết luận nh SGK. - Cho HS nêu kết luận.
3. Luyện tập
Bài 1:
- GV nêu phép tính cho HS làm bài miệng. - GV nhận xét và cho cả lớp đọc đồng thanh. Bài 2: - GV nêu phép tính cho HS làm. Bài 3: - HS đọc đề bài, tóm tắt và làm vào vở. - GV chấm bài. 4-củng cố, dặn dò: 2’ - GV củng cố bài, nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho HS.
- HS trả lời.
- HS suy nghĩ và trả lời miệng.
- HS nối tiếp nhau nêu các thành phần của phép chia.
- HS nêu phép tính theo yêu cầu của GV.
- HS nêu. Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HS làm bài vào bảng con sau đó quan sát, nêu cách tìm sô bị chia.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HS đọc phần kết luận trong SGK.
- HS nối tiếp nhau trả lời miệng theo yêu cầu của GV.
- HS làm bảng con.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- HS đọc đề toán, tóm tắt và làm vào vở, 1 em làm vào bảng phụ.
- HS nêu lại cách tìm số bị chia.
Toán Tiết 123 Luyện tập Tiết 123 Luyện tập
I/ Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng tìm số bị chia. Biết cách tính giá trị của biểu thức có hai dấu tính nhân và chia.
- Tìm thành phần cha biết trong phép tính. Giải toán có lời văn.