- GV cho HS tính chu vi của hình tam giác có cạnh là 3cm, 5cm, 4cm. Chu vi hình tứ giác có các cạnh là: 5dm, 3dm, 6dm.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, cho điểm.
2- Bài mới:
a- Giới thiệu bài: 1’
b- Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1: 6’
- GV nêu phép nhân và hớng dẫn HS chuyển thành tổng của các số hạng bằng nhau: 1 x 2 = 1 + 1= 2 Vậy 1 x 2 = 2.
- HS nhận xét, rút ra kết luận: Số nào nhân với 1 cũng chính bằng số đó.
- GV nêu vấn đề để cho HS nêu trong các bảng nhân đã học có những phép tính nào tơng tự.
- HS nêu đợc: 2 x1 = 2; 3 x 1 = 3; 4 x 1 = 4; 5 x 1 = 5
- GV cho HS nhận xét về số 1 nhân với một số: 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó.
c- Giới thiệu phép chia cho 1: 5’
- GV hớng dẫn HS suy ra từ phép nhân: 2 x1 = 2 để phát hiện ra: 2 : 1 = 2 và từ đó lấy thêm ví dụ để rút ra nhận xét: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
- GV nhận xét và kết luận.
- Vài HS đọc lại các kết luận trên.
d- Thực hành: 18’
Bài 1: GV hớng dẫn HS nêu cách tính nhẩm.
- HS làm bài cá nhân, điền kết quả vào SGK sau đó nối tiếp trả lời miệng. - Cả lớp nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận.
Bài 2, 3: GV cho HS đọc yêu cầu của bài, xác định yêu cầu trọng tâm của đề. - HS làm bài cá nhân vào vở, 1 em làm trên bảng phụ.
- HS trình bày bài làm. Cả lớp và GV nhận xét, thống nhất kết quả.
3- Củng cố dặn dò:– 2’
- GV cùng HS củng cố bài, GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà cho HS.
Toán
Số 0 trong phép nhân và phép chia
I- Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết số 0 nhân với số nào cũng cho kết quả là 0. Số nào nhân với 0 cũng bằng 0. - Không có phép chia cho 0.
- HS có ý thức học tập.