- Nêu được tác dụng của mỗi bộ phận chính trong động cơ điện .
- Phát hiện sự biến đổi điện năng thành cơ năng trong khi động cơ điện hoạt động. 2. Kỹ năng :
- Vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực điện từ, biểu diễn lực điện từ 3. Thái độ : ham hiểu biết, yêu khoa học
II- CHUẨN BỊ:
Mỗi nhĩm HS cĩ:
- 1 mơ hình động cơ điện một chiều, nguồn điện 6V
Cả lớp: Tranh phĩng to hình 28.1/ SGK tr.76, h.28.3/ SGK tr. 78
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ :
- Phát biểu quy tắc bàn tay trái ?
- Sửa BT 27.3/ SBT: Cĩ lực từ tác dụng lên cạnh BC của khung dây khơng? Vì sao?
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BẢNG
1. Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập.
Đvđ: Nếu đưa liên tục dịng điện vào trong khung dây thì khung dây sẽ hoạt động ntn?
- Như thế ta sẽ cĩ một động cơ điện. Vậy nĩ cấu tạo và hoạt đơng ra sao ? --> bài mới
- khung dây sẽ chuyển động quay trong từ trường của nam châm
BÀI 28:
ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU MỘT CHIỀU
2. Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên tắc cấu tạo của động cơ điện một chiều
- GV giới thiệu dụng cụ mơ hình động cơ điện một chiều:
+ Y/c HS quan sát: chỉ rõ trên mơ -hình và tranh 28.1 đểHS kết hợp q/s mơ
I. Nguyên tắc cấu tạo vàhoạt động của động cơ hoạt động của động cơ điện điện một chiều:
1. Các bộ phận chính của động cơ điện một chiều
hình 2 bộ phận chính của động cơ điện một chiều.
+ Nam châm cĩ tác dụng gì?
+ Bộ gĩp điện gắn với khung dây để làm gì
nêu cấu tạo
- NC tạo ra từ trường - Bộ gĩp điện dùng để đưa dịng điện liên tục vào khung dây
+ Nam châm + Khung dây + Bộ gĩp điện 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên tắc
hoạt động của động cơ điện một