Giả định chúng ta trình bày vấn đề: "Thời trang và
cuộc sống"
1. Chọn vấn đề trình bày ví dụ vấn đề:"Trang phục vớivẻ đẹp duyên dáng của phụ nữ" vẻ đẹp duyên dáng của phụ nữ"
- Trang phục là ngời bạn đồng hành thuỷ chung của con ngời, đặc biệt là ngời phụ nữ, từ xa đến nay
+ Cơm ăn áo mặc là nhu cầu tối thiểu của con ngời + Trang phục làm đẹp cho con ngời, đặc biệt là ngời phụ nữ
+ Vẻ đẹp của mỗi ngời tăng vẻ đẹp của cả cộng đồng - Trang phục đẹp không thể thay thế đợc vẻ đẹp về tính nết, tâm hồn con ngời
+ Cái nết đánh chết cái đẹp
+ Vẻ đẹp về trang phục là vẻ đẹp bên ngoài, dễ thấy nh- ng chóng phai. Vẻ đẹp về tâm hồn khó thấy nhng càng lâu càng đậm càng sáng, càng làm tăng giá trị con ngời + Cần chú ý phải vừa đẹp ngời vừa đẹp nết
- Cái đẹp cá nhân phải thống nhất hài hoà với cộng đồng + Không lập dị, tách biệt
+ Phải hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, giữa bên trong và bên ngoài
2. Lập dàn ý
Trên cơ sở các ý đã chọn HS lập dàn ý - Dàn ý cũng giống nh một bài văn
III. Trình bày
Thông thờng có ba bớc
1. Bắt đầu trình bày- Thủ tục cần thiết ( Đặt vấn đề)- Chào cử toạ và mọi ngời bằng lời lẽ ngắn gọn đầy đủ - Chào cử toạ và mọi ngời bằng lời lẽ ngắn gọn đầy đủ nhất
- Nêu lí do trình bày
2. Trình bày nội dung chính3. Kết thúc và cám ơn 3. Kết thúc và cám ơn
- Cám ơn ngời nghe
Ghi nhớ
Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK
IV Luyện tập
Tại lớp bài 2 GV gợi ý đề tài:
An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi ngời
1. Mất an toàn giao thông đang là tình trạng phổ biến đáng báo động hiện nay ở nớc ta( Dẫn số liệu cụ thể) 2. Mất an toàn giao thông đã và đang gây tai hoạ cho nhiều ngời:
- Nguy hiểm đến tính mạng
- Ngời bị thơng sau tai nạn là một gánh nặng cho gia đình và xã hội
- Thiệt hại về vật chất
- Gây ùn tắc giao thông, làm lãng phí thời gian, ảnh h- ởng đến sức khoẻ công việc của nhiều ngời
3. Làm thế nào để lập lại an toàn giao thông?
- Xây dựng cơ sở hạ tầng giao thông
- Nâng cao chất lợng các phơng tiện tham gia giao thông: Cấm các xe hết thời hạn sử dụng, cấm công nông, xe tự chế... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đặc biệt là giáo dục, nâng cao ý thức tôn trọng luật lệ giao thông của ngời tham gia: Đi đúng tốc độ, đội mũ bảo hiểm khi đi xe gắn máy...
Tiết 56 Soạn: 11-1-2008 Làm văn Lập kế hoạch cá nhân A/ Mục tiêu bài học Giúp H S
- Nắm đợc yêu cầu của một bản kế hoạch cá nhân
- Biết xác định mục tiêu, định liệu kế hoạch khoa học và viết tành bản kế hoạch cá nhân
- Có ý thức và thói quen làm việc theo kế hoạch một cách khoa học
B/ Phơng tiện thực hiệN
- SGK, SGV
- Thiết kế bài giảng - Các tài liệu tham khảo
C/ Cách thức tiến hành
GV tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp giữa nêu vấn đề và trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi
D/ Tiến trình dạy học1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
Lên bảng trình bày vấn đề đã chuẩn bị
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
- Kế hoạch cá nhân là gì? - Lập kế hoạch cá nhân có tác dụng gì?
- Đọc ví dụ SGK, em hãy cho biết bản kế hoạch cá nhân gồm mấy phần ?