yếu.
- Có 3 dạng tài nguyên:
Giáo án sinh học 9
20’
- GV y/c các nhóm hoàn thành bảng 58.1 - GV y/c đại diện các nhóm trình bày.
- GV y/c hs dựa vào bảng 58.1 và khái quát kiến thức.
HĐ 2:
- GV y/c hs làm BT SGK T 174 - 176. - GV thông báo đáp án đúng trong các BT. - GV nếu vấn đề: Những nội dung chúng ta vừa ng/cứu thấy rõ hậu quả của việc sử song không hợp lí nguồn tài nguyên đất, nớc, rừng Vậy cần có biện pháp gì để sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên này ?
- GV y/c hs hoàn thành phiếu học tập. - GV treo phiếu chuẩn.
hồi khi sử dụng hợp lí.
+ Tài nguyên không tái sinh: Là dạng tài nguyên sau 1 thời gian sử dụng sẽ bị cạn kiệt.
+ Tài nguyên năng lợng vĩnh cửu: Là tài nguyên sử dụng mãi mãi, không gây ô nhiễm môi trờng.
II. Tác động của con ngời làm suy thoáitự nhiên. tự nhiên.
Tài nguyên đất Tài nguyên nớc Tài nguyên rừng 1. Đặc điểm Đất là nơi ở, nơi sản xuất Nớc là nhu cầu không thể thiếu của tất cả các SV trên
trái đất
Rừng là nguồn cung cấp lâm sản, thuốc, gỗ Rừng điều hòa kh hậu 2. Loại t.nguyên Tái sinh Tái sinh Tái sinh
3. Cách sử dụng
Cải tạo đất, bón phân hợp lí Chống xói mòn đất, chống khô cạn, chống ô nhiễm.
Khơi thông dòng chảy, không xả rác, chất thải CN
Tiết kiệm nguồn nớc ngọt.
Khai thác hợp lí kết hợp trồng bổ sung.
Thành lập khu bảo tồn thiên nhiên.
- GV liên hệ: ? Em hãy cho biết tình hình sử dụng nguồn tài nguyên rừng, nớc, đất ở VN hiện nay.( hs: Chủ trơng của Đảng, Nhà nớc: phủ xanh đất trống đồi trọc, ruộng bậc thang, khử mặn, hạ mạch nớc ngầm)
- GV thông báo thêm: Trái đất có khoảng 1400000tr tỉ lít nớc và chỉ có 0,0001% lợng nớc ngọt đợc sử dụng.
Hàng năm ở VN bị xói mòn là 200 tấn/ 1ha đất trong đó có 6 tấn mùn.
- GV đa thêm khái niệm bền vững.
- GV liên hệ: ? Bản thân em làm gì để góp phần sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lí.
- Khái niện phát triển bền vững: Phát triển bèn vững là sự phát triển không chỉ nhằn đáp ứng nhu cầu của thế hệ hiện nay mà không làm tổn hại đến thế hệ tơng lai đáp ứng lại các nhu cầu của họ.
Sự pháp triển bền vững là mối liên hệ giữa CN hóa và thiên nhiên.
3. Kết luận chung, tóm tắt:( 1’) - Gọi hs đọc kết luận sgk IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? Sử dụng câu hỏi SGK V. Dặn dò: (1’)
- Học bài và trả lời câu hỏi sgk
Giáo án sinh học 9
Ngày soạn: 22 / 4 / 2009 Tiết 62