I- Mục tiêu:
- Củng cố và hệ thống hoá kiến thức: + Tháp dinh dỡng cân đối.
+ Một số tính chất của nớc và không khí; thành phần chính của không khí. + Vòng tuần hoàn của nớc trong tự nhiên.
+ Vai trò của nớc trong không khí và trong sinh hoạt, lao động sản xuât và vui chơi giải trí.
- HS có khả năng vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trờng nớc và không khí.
II- Đồ dùng:
- Hình vẽ “Tháp dinh dỡng cân đối” cha hoàn thiện đủ dùng cho cả nhóm.
- Su tầm tranh ảnh hợac đồ chơi về việc sử dụng nớc, không khí trong sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí.
- Giấy khổ to, bút màu đủ dùng cho cả nhóm.
III- Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ:
- Không khí gồm những thành phần nào?
2/ Bài mới:
Giáo án Khoa học lớp 4 Giáo viên: Nguyễn Anh Tuấn
3/ Củng cố, dặn dò:
- Triễn lãm các bức tranh và tài liệu trong hoạt động 2 và 3, cho hs tham quan tự do trong lớp, có thể đặt câu hỏi cho các nhóm.
- 2 hs đọc mục Bạn cần biết. - GV nhận xét tiết học. - HS chuẩn bị bài sau.
Tuần 18
(Từ ngày / /20 đến ngày / /20 )
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giới thiệu:
Bài “ôn tập và kiểm tra HKI” Phát triển:
Hoạt động 1:Trò chơi “A nhanh, ai đúng” -Chia nhóm, phát hình vẽ “Tháp dinh dỡng cân đối” cha hoàn thiện.
-Yêu cầu các nhóm thi đua hoàn thiện.
-Nhận xét các sản phẩm và tuyên bố kết quả thi đua.
-Đọc lần lợt các câu hỏi đã chuẩn bị trứơc. +Không khí có những thành phần nào? +Không khí có những tính chất gì?
………
Hoạt động 2:Triễn lãm tranh ảnh về việc sử dụng nớc, không khí trong sinh hoạt, sản xuất và vui chơi
-Các nhóm tập trung tranh ảnh t liệu su tập đợc và trình bày sao cho vừa đẹp vừa khoa học.
-Nhận xét, đánh giá và cho điểm theo nhóm.
• Hoạt động 3:Vẽ tranh cổ động -Yêu cầu hs chọn chủ đề cho tranh của nhóm: Bảo vệ môi trờng nớc và bảo vệ môi trờng không khí.
-Đánh giá cho điểm
-Các nhóm thi đua hoàn thiện “Tháp dinh dỡng cân đối”
-Đại diện các nhóm trình bày.
-Hs trả lời các câu hỏi và đợc cộng điểm cho nhóm nếu trả lời đúng.
-Trình bày theo chủ đề, nhóm trởng phân công các thành viên làm việc. Các thành viên tập thuyết trình, giải thích về sản phẩm của nhóm.
-Các nhóm trình bày sản phẩm của nhóm mình và trả lời câu hỏi nếu có của ban giám khảo. Tham quan các nhóm khác.
-Nhóm trởng điều khiển các bạn làm việc theo chủ đề đã chọn.
-Trình bày kết quả làm việc. Đại diện nêu ý tởng của nhóm. Các nhóm khác bình luận, góp ý.
Tiết 35