I. MỤC TIÊU BÀI HỌC (SGV)
II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC
- Bảng thống kê biểu thị sự thay đổi về sản lượng cơng nghiệp của các nước Anh, Pháp, Mỹ, Đức.
- Sơ đồ thay đổi vị trí kinh tế các nước đế quốc cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX.
- Lược đồ các nước đế quốc đầu thế kỷ XX.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC
1. Ổn định và tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ.
Câu hỏi 1: Nêu những thành tựu về khoa học kỹ thuật cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX?
Câu hỏi 2: Sự ra đời và những đặc điểm cơ bản của chủ nghĩa tư bản ở giai đoạn đế quốc chủ nghĩa?
3. Giới thiệu bài mới.
Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, là thời kỳ phát triển mạnh mẽ của các nước tư bản tiên tiến, đánh dấu bước chuyển từ giai đoạn tự do cạnh tranh sang giai đoạn độc quyền. Cùng với đĩ là chính sách mở rộng xâm lược thuộc địa để cĩ thêm thị trường và vơ vét nguyên liệu đưa về chính quốc. Sự tranh chấp thuộc địa đã làm cho mâu thuẫn giữa các nước đế quốc trở nên sâu sắc. Tình hình kinh tế, chính trị và chính sách đối ngoại các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ như thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hơm nay để trả lời câu hỏi nêu trên.
4. Dạy và học bài mới.
Các hoạt động của thầy và trị Những kiến thức HS cần nắm vững I. ANH VÀ PHÁP CUỐI THẾ KỶ XIX- ĐẦU THẾ KỶ XX
Hoạt động 1: Cả lớp và cá nhân
- Trước hết, GV trình bày và phân tiùch: Đầu thập niên 70 của thế kỷ XIX, nền cơng nghiệp Anh vẫn đứng đầu thế giới. Sản lượng than của Anh gấp 3 lần Mỹ và Đức; sản lượng gang gấp 4 lần Mỹ và gần 5 lần Đức. Về xuất khẩu kim loại sản lượng của 3 nước Pháp, Đức, Mỹ gộp lại khơng bằng Anh.
- Tiếp đĩ GV nêu câu hỏi: Cuối thập niên 70 tình
hình kinh tế Anh ra sao?
- HS đọc SGK trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và chốt ý: Từ cuối thập niên 70,
Các hoạt động của thầy và trị Những kiến thức HS cần nắm vững
Anh mất dần địa vị độc quyền cơng nghiệp, do vậy mất luơn cả vai trị lũng đoạn thị trường thế giới, bị Mỹ và Đức vượt qua.
- GV giới thiệu “bảng thống kê biểu thị sự thay đổi về sản lượng cơng nghiệp của các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ” trong SGK.
GV hỏi”: Nguyên nhân của sự giảm sút đĩ? - HS đọc SGK tự trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và trình bày: Nguyên nhân là: + Máy mĩc thiết bị xuất hiện sớm nên đã cũ và lạc hậu, việc hiện đại hố rất tốn kém.
+ Một số lớn tư bản chạy sang thuộc địa, vì ở đây lợi nhuận tư bản đẻ ra nhiều hơn chính quốc. Mặt khác, cướp đoạt thuộc địa cĩ lợi nhiều hơn so với đầu tư cải tạo cơng nghiệp.
- GV nhấn mạnh: Tuy vai trị bá chủ thế giới về cơng nghiệp bị giảm sút, song Anh vẫn chiếm ưu thế về tài chính, xuất cảng tư bản, thương mại, hải quân và thuộc địa.
* Tình hình kinh tế:
- Từ cuối thập niên 70, Anh mất dần địa vị độc quyền cơng nghiệp thế giới,…, bị Mỹ và Đức vượt qua.
- Tuy vậy, Anh vẫn chiếm ưu thế về tài chính, xuất cảng tư bản, thương mại, hải quân và thuộc địa.
Hoạt động 2: Nhĩm
- GV chia lớp thành các nhĩm và nêu câu hỏi:
Quá trình tập trung sản xuất trong cơng nghiệp diễn ra như thế nào?
- HS làm việc theo nhĩm đọc SGK cử đại diện trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và chốt ý: Đây là thời kỳ quá trình tập trung tư bản diễn ra mạnh mẽ, nhiều tổ chức độc quyền ra đời chi phối tồn bộ đời sống kinh tế nước Anh, 5 ngân hàng ở khu Xi-ti Luân Đơn nắm 70% số tư bản cả nước.
- GV giới thiệu cho HS biết: Nơng nghiệp nước Anh lâm vào tình trạng khủng hoảng trầm trọng. Nguyên nhân là do tư sản Anh khơng đầu tư vào sản xuất nơng nghiệp mà chủ yếu lao vào buơn bán lương thực và giá lương thực châu Âu và Mỹ rất rẽ.
- Cơng nghiệp: Quá trình tập trung tư bản diễn ra mạnh mẽ, nhiều tổ chức độc quyền ra đời chi phối tồn bộ đời sống kinh tế nước Anh.
- Nơng nghiệp: Nước Anh lâm vào tình trạng khủng hoảng trầm trọng. Anh phải nhập khẩu lương thực.
Hoạt động 3: Cả lớp và cá nhân
- GV trình bày và phân tích: Anh là nước theo thể chế chính trị quân chủ lập hiến với việc thực hiện chế độ hai đảng (Đảng Tự do và Đảng Bảo thủ) thay nhau cầm quyền. Sự khác biệt giữa hai Đảng là khơng đáng kể, chủ yếu về biện pháp cụ thể song đều thống nhất với nhau trong việc bảo vệ lợi ích của giai cấp tư sản, đàn áp phong trào quần chúng và đẩy mạnh xâm lược thuộc địa.
- GV nêu câu hỏi: Cho biết chính sách đối ngoại
* Tình hình chính trị:
- Anh là nước theo thể chế chính trị quân chủ lập hiến với việc thực hiện chế độ hai đảng (Đảng Tự do và Đảng Bảo thủ) thay nhau cầm quyền, song đều bảo vệ quyền lợi của giai cấp tư sản.
Các hoạt động của thầy và trị Những kiến thức HS cần nắm vững
của Anh?
- HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và chốt ý: Đây là thời kỳ giai cấp tư sản Anh tăng cường mở rộng hệ thống thuộc địa, đặc biệt ở châu Á và châu Phi. GV kết hợp khai thác lược đồ để HS nhận biết được hệ thống thuộc địa rộng lớn của đế quốc Anh đầu thế kỷ XX trải dài từ Bắc Mỹ, châu Phi, châu Á đến châu Đại Dương.
- GV nhấn mạnh: Chủ nghĩa đế quốc Anh tồn tại và phát triển dựa trên sự bĩc lột một hệ thống thuộc địa rộng lớn (chiếm ¼ lãnh thổ và ¼ dân số thế giới) do vậy được mệnh danh là chủ nghĩa đế quốc thực dân "Mặt trời khơng bao giờ lặn" trên đất nước Anh, Lênin nhận xét: "Nước Anh khơng chỉ là quê hương của hệ thống cơng xưởng của chủ nghĩa tư bản, mà cịn là thuỷ tổ của chủ nghĩa đế quốc hiện đại".
Chủ nghĩa thực dân Anh đã trở thành đặc trưng riêng của chủ nghĩa đế quốc Anh. Việc xuất khẩu tư bản của Anh mang những quy mơ to lớn. Nước Anh là một cường quốc thuộc địa chính.
- Đây là thời kỳ giai cấp tư sản Anh tăng cường mở rộng hệ thống thuộc địa đặc biệt là ở châu Á và châu Phi.
* Đặc điểm đế quốc Anh: là chủ nghĩa đế quốc thực dân.
Hoạt động 4: Cả lớp, cá nhân
- GV: trước 1870, cơng nghiệp Pháp đứng hàng thứ hai thế giới, cuối thập niên 70 trở đi cơng nghiệp Pháp bắt đầu chậm lại.
- GV nêu câu hỏi: Nguyên nhân tại sao cơng
nghiệp Pháp phát triển chậm lại?
- HS dựa vào SGK tự trả lời câu hỏi. - GV nhận xét và chốt ý:
+ Pháp thất bại trong cuộc chiến tranh Pháp – Phổ, do đĩ phải bồi thường chiến tranh.
+ Nghèo tài nguyên và nhiên liệu, đặc biệt là than đá.
+ Giai cấp tư sản chỉ chú trọng đến xuất cảng tư bản sang những nước chậm phát triển để thu lợi nhuận cao chứ khơng chú trọng phát triển cơng nghiệp trong nước.
- GV kết luận: Hậu quả là cuối thế kỷ XIX sản xuất cơng nghiệp của Pháp tụt xuống hàng thứ tư sau Đức, Mỹ, Anh, kỹ thuật lạc hậu rõ rệt so với những nước cơng nghiệp trẻ.
- GV nêu câu hỏi: Bên cạnh những yếu kém đĩ
cơng nghiệp Pháp cĩ những tiến bộ gì?
- HS đọc SGK trả lời câu hỏi.
Nước Pháp
a.Tình hình kinh tế
- Cuối thập niên 70 trở đi cơng nghiệp Pháp bắt đầu phát triển chậm lại.
- Nguyên nhân:
+ Pháp bồi thường chiến tranh cho Đức. + Nghèo tài nguyên và nhiên liệu, đặc biệt là than đá.
+ Giai cấp tư sản chỉ quan tâm đến cho vay và đầu tư sang những nước chậm tiến để thu lợi nhuận cao…
Các hoạt động của thầy và trị Những kiến thức HS cần nắm vững
- GV trình bày và phân tích: Mặc dù cĩ sự sút kém, song cơng nghiệp Pháp cũng cĩ tiến bộ đáng kể. Hệ thống đường sắt lan rộng khắp nơi cả nước đã đẩy nhanh sự phát triển của ngành khai mỏ, luyện kim và thương nghiệp. Việc cơ khí hố sản xuất được tăng cường. Từ năm 1852 – 1900 số xí nghiệp sử dụng máy mĩc tăng lên 9 lần, số động cơ chạy bằng hơi nước tăng lên 12 lần.
Nơng nghiệp Pháp vẫn giữ vai trị quan trọng trong nền kinh tế Pháp vì phần đơng dân cư sống bằng nghề nơng. Tình trạng đất đai phân tán, manh mún khơng cho phép sử dụng máy mĩc và kỹ thuật canh tác mới.
- GV chốt ý: Những biểu hiện của tình hình nơng nghiệp trên chứng tỏ sự thâm nhập của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa trong nơng nghiệp ở Pháp diễn ra chậm chạp.
- Sự thâm nhập của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa trong nơng nghiệp ở Pháp diễn ra chậm chạp do đất đai bị chia nhỏ.
Hoạt động 5: Cá nhân
- GV: Quá trình tập trung sản xuất hình thành các
cơng ty độc quyền diễn ra như thế nào?
- HS đọc SGK trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét, bổ sung và chốt ý: đầu thế kỷ XX quá trình tập trung sản xuất cũng diễn ra trong lĩnh vực cơng nghiệp, dẫn đến việc hình thành các cơng ty độc quyền, từng bước chi phối nền kinh tế Pháp, đặc biệt trong lĩnh vực ngân hàng (GV nhấn mạnh ở Pháp quá trình diễn ra chậm hơn các nước khác).
- GV nâu câu hỏi: Đặc điểm nổi bật của tổ chức
độc quyền ở Pháp?
- HS dựa vào SGK và vốn hiểu biết của mình trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và chốt ý.
+ Sự tập trung ngân hàng đạt đến mức cao: 5 ngân hàng lớn ở Pari nắm 2/3 tư bản của các ngân trong cả nước.
+ Khác với Anh, tư bản chủ yếu đầu tư vào thuộc địa, cịn ở Pháp phần lớn số vốn cho các nước chậm tiến vay với lãi suất nặng.
- GV cho HS đọc đoạn chữ nhỏ trong SGK để thấy được số vốn mà tư bản Pháp đầu tư ở nước ngồi nhiều như thế nào?
- GV nêu câu hỏi: Hãy nêu đặc điểm cơ bản của
chủ nghĩa đế quốc Pháp?
- HS trả lời câu hỏi.
- GV kết luận: Chủ nghĩa đế quốc Pháp là chủ
- Hình thành nhiều tổ chức độc quyền, chi phối nền kinh tế Pháp, đặc biệt trong lĩnh vực ngân hàng.
* Đặc điểm : Chủ nghĩa đế quốc Pháp là chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi.
Các hoạt động của thầy và trị Những kiến thức HS cần nắm vững
nghĩa đế quốc cho vay nặng lãi.
Hoạt động 6: Cả lớp và cá nhân
- GV trình bày và phân tích:
+ Sau cách mạng tháng 9 – 1870 nước Pháp thành lập nền cộng hồ thứ ba, song phái cộng hồ đã sớm chia thành hai nhĩm: Ơn hồ vá Cấp tiến thay nhau cầm quyền.
Đặc điểm của nền cộng hồ là tình trạng thường xuyên khủng hoảng nội các. Trong vịng 40 năm (1875 – 1914) ở Pháp diễn ra 50 lần thay đổi chính phủ.
- GV nêu câu hỏi: Nêu chính sách đối ngoại của
Pháp?
- HS đọc SGK trả lời. - GV nhận xét, chốt ý:
Pháp tăng cường chạy đua vũ trang để trả mối thù với Đức; tiến hành những cuộc chiến tranh xâm lược thuộc địa chủ yếu ở khu vực chậu Á và châu Phi.
- HS đọc đoạn chữ nhỏ trong SGK để thấy được chính sách xâm lược thuộc địa của Pháp, qua đĩ thấy được hệ thống thuộc địa của Pháp rất rộng lớn, chỉ sau Anh.
b. Tình hình chính trị
- Pháp thiết lập nền cộng hồ.
- Đặc điểm của nền cộng hồ là tình trạng thường xuyên khủng hoảng nội các.
- Pháo tăng cường chạy đua vũ trang để trả mối thù Đức; tiến hành những cuộc chiến tranh xâm lược thuộc địa, chủ yếu là ở khu vực châu Á và châu Phi.
5. Sơ kết bài học
- Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: Tình hình kinh tế, chính trị nổi bật của Anh và Pháp cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX? Nêu đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Anh và Pháp?
Dặn dị, bài tập
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK.
- Nguyên nhân dẫn đến việc hình thành các đặc điểm của đế quốc Anh và Pháp?
Tiết 46. Bài 35 Tiết 46. Bài 35
CÁC NƯỚC ĐẾ QUỐC ANH, PHÁP, ĐỨC, MỸCÁC NƯỚC ĐẾ QUỐC ANH, PHÁP, ĐỨC, MỸ CÁC NƯỚC ĐẾ QUỐC ANH, PHÁP, ĐỨC, MỸ
VÀ SỰ BÀNH TRƯỚNG THUỘC ĐỊA (
VÀ SỰ BÀNH TRƯỚNG THUỘC ĐỊA (Tiết 2Tiết 2)) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC (SGV)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC (SGV)
II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY – HỌC (như tiết 45)III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC