CHẤT KÍCH THÍCH VÀỨC CHẾ HỆ THẦN KINH:
HS quan sát tranh, thảo luận nhóm, một vài nhóm cử đại diện trình bày kết quả điền bảng. Các nhóm khác nhận xét bổ sung để có kết luận chung cho cả lớp.
HS quan sát, chỉnh lý, sửa chữa vào phiếu học tập của mình
Loại chất Tên chất Tác hại
Các chất kích thích Rượu, chè, cà phê Làm thần kinh căng thẳng, khó ngủ, yếu Các chất gây nghiện Hêrôin, cần sa…..
Gây tê liệt thần kinh, ăn ngủ kém, gầy, yếu
3.TỔNG KẾT:
GV cho HS đọc ghi nhớ ở cuối bài.
IV. KIỂM TRA
1. Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ? Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần có những điều kiện gì?
vậy?
V. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ:
Học thuộc và ghi nhớ phần cuối bài. Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài. Xem bài tiếp theo trước khi đến lớp.
CHƯƠNG X: NỘI TIẾT
Tuần:29-Tiết:58
BÀI 55.GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT
A.MỤC TIÊU:
HS nêu được sự giống và khác nhau của tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết.
HS kể tên được các tuyến nội tiết chính của cơ thể và xác định rõ vị trí của chúng. Nêu rõ được tính chất và vai trò của hooc môn (sản phẩm tiết của tuyến nội tiết) từ đó nêu rõ tầm quan trọng của tuyến nội tiết đối với đời sống.
B.PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm, làm việc với SGK.
C.PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ:
Tranh phóng to H 55.1-3 SGK.
D. TIẾN TRÌNH:
I.ỔN ĐỊNH LỚP:
II.KIỂM TRA BÀI CŨ: không kiểm tra
1.III.GIẢNG BÀI MỚI:
1.GIỚI THIỆU BÀI: Ngoài hệ thần kinh, hệ nội tiết cũng có vai trò quan trọng điều hòa các hoạt động sinh lý của cơ thể. Vậy hệ nội tiết có đặc điểm gì và hoạt động như thế nào? Đó là những nội dung mà hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu.
2.CÁC HOẠT ĐỘNG:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS