- 1 nguồn điện 6V 1 công tắc
3. Trục chính quang tâm tiêu điểm tiêu cự thấu kínhphân kì Thời gian:15'
a) Tìm hiểu khái niệm trục chính - Các nhóm thực hiện lại thí nghiệm nh hình 42,2. Thảo luận nhóm để trả lời C4 - Từng nhóm đọc phần thông báo về trục chính
b) Tìm hiểu khái niệm quang tâm
Từng học sinh đọc phần thông báo về quang tâm c) Tìm hiểu khái niệm tiêu
Yêu cầu học sinh trả lời C4
- Hớng dẫn học sinh quan sát thí nghiệm, đa ra dự đoán
- Thông báo về khái niệm trục chính
Thông báo về khái niệm quang tâm. GV làm thí nghiệm. Khi chiếu tia sáng bất kì qua quang tâm thì nó tiếp tục truyền thẳng không đổi hớng.
điểm
- Nhóm làm lại thí nghiệm hình 42.2. Từng học sinh trả lới C5,C6
- Từng học sinhđọc phần thông báo trong SGK và trả lời câu hỏi của giáo viên d) Tìm hiểu khái niệm tiêu cự từng học sinhđọc phần thông báo về khái niệm tiêu cự
- Yêu cầu học sinh quan sát lại thí nghiệm để trả lời C5, C6
- Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: Tiêu điểm của thấu kính là gì ? Mỗi thấu kính có mấy tiêu điểm? Vị trí của chúng có đặc điểm gì ?
GV phát biểu chính xác các câu trả lời C5, C6 thông báo bềkhái niệm tiêu điểm
- Thông báo về khái niệm tiêu cự
- Làm thí nghiệm đối vời tia đi qua tiêu điểm
3.Vận dụng Thời gian: 9'
Từng học sinh trả lời câu hỏi của giáo viên
Cá nhân HS suy nghĩ trả lời C7 và C8
Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi
- Nêu các cách nhận biết thấu kính phân kì - Cho biết đặc điểm đờng truyền của một số tia sáng qua thấu kính phân kì
Yêu cầu cá nhân HS trả lời C7 và C8
5. Kết luận bài học Thời gian: 5'
- Thấu kính phân kì thờng dùng có phần rìa dày hơn phần giữa
- Một chùm tia sáng song song với trục chính của thấu kính phân kì cho chùm tia ló phân kì tại tiêu điểm của thấu kính
- Đờng truyền của tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì
+ Tia tới đến quang tâm thì tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phơng của tia tới
+ Tia tới song song với trục chính thì tia ló kéo dài qua tiêu điểm
iv. Hớng dẫn các hoạt động về nhà (1') Học thuộc phần ghi nhớ cuối bài học.
Đọc phần có thể em cha biết cuối bài học
NS: 23/03/2008 NG: 25/03/2008 9B
Tiết: 49
ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì
I. Mục tiêu 1. Kiến thức
- Nêu đợc trong trờng hợp nào thấu kính phân kì cho ảnh thật và ảnh ảo của một vật chỉ ra đợc đặc điểm của các ảnh này
- Dùng các tia sáng đặc biệt dựng đợc ảnh của một vật qua thấu kính phân kì 3. Thái độ - Tích cực, tự giác, hợp tác. II. chuẩn bị 1. Học sinh
- Một thấu kính phân kì có tiêu cự khoảng 12 cm - Một giá quang học
- 1 cây nến cao khoảng 5cm - 1 màn để hứng ảnh
- 1 bao diêm hoặc bất lửa
2. Giáo viên
- Một thấu kính phân kì có tiêu cự khoảng 12 cm - Một giá quang học
- 1 cây nến cao khoảng 5cm - 1 màn để hứng ảnh
- 1 bao diêm hoặc bất lửa iii. Tổ chức dạy - học
1. Đặc điểm của ảnh một vật tạo bởi thấu kính phân kì Thời gian: 20'Hoạt động của học sinh Điều khiển của giáo viên