Cảnh mặt trời mọc trên biển

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 THẬT CHI TIẾT CHO NĂM HỌC 2009-2010 (Trang 67 - 70)

III. Tập làm thơ

2.cảnh mặt trời mọc trên biển

Đọc phần II Học sinh đọc

- Tác giả đứng quan sá ở vị trí nào? Học sinh trả lời

Vị trí: Từ trên những hòn đá đầu s, thấu đầu mũi đảo.

- Cảnh mặt trời đợc tác giả miêu tả nh thế nào?

- Mặt trời nhú lên dần dần rồi lên kĩ hết:

+ Tròn trĩnh phúc hậu nh lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. + Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đờng bệ đặt lên một mâm bạc đờng kính rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nớc biển ửng hồng nh một mâm lễ phẩm.

+ Vài cánh nhạn mùa thu: Em có nhận xét gì về nghệ thuật? Học sinh trả

lời

Nghệ thuật so sánh, nhân hoá, ẩn dụ. Em có nhận xét gì về cảnh? => Là một bức tranh tuyệt đẹp, rực

rỡ, tráng lệ.

c) Cảnh sinh hoạt và lao động sau một buổi sáng trên đảo.

Địa điểm miêu tả? - Địa điểm: Quanh cái giếng nớc ngọt ở rìa đảo -> Cảnh đoàn thuyền ra khơi.

Cảnh sinh hoạt và lao động của ngời dân trên đảo đợc miêu tả qua những chi tiết nào?

Học sinh trả lời

- Nhiều ngời đến gánh và múc: Thông gỗ, cọng.

múc nớc.

+ Hình ảnh anh hùng Châu Hoà Mẫn cùng 4 xã viên gánh nớc xuống thuyền.

+ Hình ảnh chị Châu Hoà Mẫn địu con “Thấy nó dịu dàng, yên tâm nh hình ảnh biển cả là mẹ hiền…” Em có nhận xét gì về cảnh lao động

và sinh hoạt?

Học sinh trả lời, nhận xét.

=> Cảnh lao động và sinh hoạt đông vui, khẩn trơng tấp nập lại vừa thanh bình.

Tổng kết:

- Nghệ thuật: Qua sự miêu tả tinh tế, chính xác giàu hình ảnh và cảm xúc ngôn ngữ điêu luyện, sử dụng đa dạng biện pháp tu từ, cảnh thiên nhiên và sinh hoạt của con ngời trên vùng đảo Cô Tô hiện lên thật trong sáng và tơi đẹp. Bài văn giúp ta hiểu biết và yêu mến 1 vùng đất của Tổ Quốc - quần đảo Cô Tô.

Luyện tập:

BT SGK (91) Học thuộc đoạn văn phần 2

Soạn: Các thành phần của câu, viết bài, các tác phẩm chính của câu.

Tuần 27

Bài 25 - Tiết 105 - 106

Viết bài tập làm văn tả ngời

A. Mục tiêu cần đạt:

- Kiểm tra nhằm đáng giá học sinh ở các phơng diện sau: + Biết cách làm bài văn tả ngời qua thực hành viết. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Trong khi thực hành, biết cách vận dụng các kỹ năng và kiến thức về văn miêu tả nói chung và tả ngời nói riêng.

+ Rèn luyện kỹ năng: diễn đạt, trình bày, chữ viết, chính tả. B. nội dung các bớc lên lớp

1. n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:

Trong quá trình làm bài.

3. Bài mới

Chép đề bài lên bảng:

Tả một ngời thân trong gia đình em Biểu điểm trong sổ lu bài

Tuần 27

Bài 25 - Tiết 107

Các thành thần chính của câu

A. Mục tiêu cần đạt:

- Giúp học sinh nắm đợc khái niệm về các thành phần chính của câu. - Có ý thức đặt câu, có đầu đủ các thành phần.

B. nội dung các bớc lên lớp

1. n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.

3. Bài mới

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 THẬT CHI TIẾT CHO NĂM HỌC 2009-2010 (Trang 67 - 70)