Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS và kiến thức chính
Lớp Ngày dạy Tên học sinh vắng 9A
9B 9C 9D 9E
1.Thí nghiệm 1
a. Điều chế axêtilen
Giáo viên: làm thí nghiệm điều chế axêtilen nh hình vẽ 4.26a
khí ta có thể thu khí C2H2 bằng cách nào? Vì sao? Thử viết phơng trình phản ứng? Nhận xét về tính chất vật lí của axetilen? b. Tính chất của axêtilen.
Yêu cầu HS tiến hành TN và nêu nhận xét, kết luận
C2H2 + Br2→C2H2Br2
C2H2Br2 + Br2→C2H2Br4
C2H2 + 5/2 O2 2 CO2 + H2O
GV giải thích khi đốt cháy khí C2H2 khí tạo ra có mùi hôi
2. Thí nghiệm 2: T/c vật lí của benzen
Yêu cầu HS nghiên cứu và làm TN nh sgk Dùng ống nhỏ giọt cho khoảng 1ml benzen vào ống nghiệm chứa 2ml nớc cất. Lắc kĩ sau đó để yên trên giá, quan sát chất lỏng trong ống nghiệm.
Tiếp tục cho tiếp khoảng 2ml dd bom loãng vào ống nghiệm lắc kĩ sau đó để yên trên giá - quan sát.
- học sinh quan sát và nhận xét: Khi cho đất đèn vào nớc thấy có hiện tợng sủi bọt khí.
HS: thu bằng cách đẩy nớc. CaC2 + 2H2O →C2H2 + Ca(OH)2
HS tiến hành điều chế C2H2 theo nhóm và thử các tính chất của C2H2
Lắp thí nghiệm nh hình 4 26b Nhận xét hiện tợng xẩy ra:
Học sinh: dung dịch Brôm bị nhạt màu dần mất màu.
-Axêtylen đã tác dụng với dung dịch brôm Đốt cháy có ngọn lửa màu xanh và đồng thời toả nhiệt.
HS:Làm thí nghiệm theo sách giáo khoa Khi lắc kỹ thấy có hiện tợng gì.
Kừt luận:
- Benzen không tan trong nớc, nhẹ hơn nớc - ở điều kiện bình thờng Benzen không làm mất màu nớc brôm, ben zen hoà tan brom
chất lỏng màu da cam nổi lên trên nớc