- Học sinh quan sát sơ đồ thảo luận
b. Tác dụng với dung dịch NaOH.
- HS quan sát TN. - HS nêu hiện tợng:
Màu vàng lục biến mất, dd tạo thành không màu và làm quỳ tím mất màu.
PTHH:
Cl2 + 2NaOH --> NaCl + NaClO + H2O (vànglục) ( dd không màu)
với nớc để viết PTHH.
GV thông báo: dung dịch hỗn hợp hai muối NaCl, NaClO gọi là nớc giaven. Dung dịch nớc gia ven có tính tẩy màu vì muối NaClO có tính oxi hoá mạnh (tơng tự axit HClO).
HS lắng nghe và nhớ.
Hoạt động 3: củng cố bài luyện tập– GV gọi HS nhắc lại các tính chất của
clo.
Yêu cầu HS viết PTPƯ của clo tác dụng với: nhôm, đồng, sắt, hiđro, nớc, dd KOH.
1 HS nhắc lại tính chất hoá học của clo. HS viết PT ở bảng.
4. Hớng dẫn học bài: - Học thuộc các tính chất vật lí và hoá học của clo.
- Làm các bài tập: 3,4,5,6 sgk.
D. Kinh nghiệm rút ra:
... ...
Ngày 15 tháng 12 năm 2008 Tiết 32: CLO ( tiếp theo)
A.Mục tiêu: 1. Kiến thức:
Học sinh đợc một số ứng dụng của clo.
Học sinh biết đợc phơng pháp điều chế clo trong phòng thí nghiệm: dụng cụ, hoá chất, thao tác thí nghiệm, cách thu khí...
Sản xuất khí clo trong công nghiệp: điện phân dung dịch NaCl bão hoà,có màng ngăn.
2. Kỹ năng:
Học sinh biết quan sát sơ đồ, đọc nội dung sgk để rút ra các kiến thức về tính chất, ứng dụng và điều chế khí clo.
B. Chuẩn bị.
- Dụng cụ: Giá sắt, đèn cồn, bình cầu có nhánh, ống dẫn khí, bình thuỷ tinh có nút để thu khí clo.Cốc thuỷ tinh đựng dung dịch NaOH đặc để khử khí clo d. Bình điện phân, sơ đồ ứng dụng của khí clo.
- Hoá chất: MnO2, HCl đặc, H2SO4, NaOH đặc.
C.Hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức
Lớp Ngày dạy Tên học sinh vắng 9A
9B 9C 9D 9E
2. Bài cũ:
a, Nêu các tính chất vật lí của clo.
b,- Nêu các tính chất hoá học của clo? Viết PTHH minh hoạ? - Giải bài tập 11.
Sau khi HS trả lời GV yêu cầu HS khác nhận xét. GV kết luận.
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS và kiến thứctrọngtâm
Hoạt động 1: ứng dụng của clo
GV treo tranh vẽ: sơ đồ ứng dụng của clo.
? Nớc Gia- ven đợc dùng trong đời sống nh thế nào
HS quan sát sơ đồ và nêu các ứng dụng của clo:
- Dùng để khử trùng nớc sinh hoạt, tẩy trắng vải sợi , bột giấy...
- Điều chế nớc Gia – ven, clorua vôi, PVC, cao su...
Hoạt động 2: Điều chế khí clo
GV giới thiệu các nguyên liệu đợc dùng để điều chế clo trong PTN.
GV biễu diễn TN điều chế clo. Gọi một HS nêu hiện tợng GV viết PTPƯ.
Nêu cách thu khí clo?
Có thể thu khí clo bằng cách đẩy nớc không? vì sao?
Cho biết vai trò của bình đựng H2SO4 đặc và bình đựng NaOH đặc?
GV giới thiệu cấu tạo bình điện phân. GV điện phân dd NaCl có pha vài giọt dd phenonphtalein.
GV hớng dẫn HS dự đoán sản phẩm tạo ra và viết PTPƯ.