GV : Thông báo về hoá trị của C, O, H …
GV : Hớng dẫn HS biểu diễn liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử. Từ đó suy ra kết luận.
GV : Hớng dẫn HS lắp mô hình phân tử CH4, CH3Cl, CH3OH, C2H6.
GV : Trong phân tử hợp chất hữu cơ các nguyên tử C có thể liên kết trực tiếp với nhau tạo thành mạch cacbon.
GV : Giới thiệu 3 loại mạch cacbon. ? Biểu diễn liên kết trong các phân tử. C4H10 và C4H8
1. Hoá trị và liên kết giữa các nguyên tử
HS : Nghe và tự ghi.
HS : Các nguyen tử liên kết với nhau theo dúng hoá trị của chúng. Mỗi liên kết đợc biểu diễn bằng một nét gạch nối ( - ).
HS : Lắp mô hình. CH4: CH3Cl: CH3OH C2H6 2. Mạch cacbon HS : Có 3 loại mạch cabon Mạch thẳng Mạch nhánh
GV : Với công thức C2H6O có 2 chất khác nhau.
+ Hai hợp chất trên có sự khác nhau về trật tự liên kết giữa các phân tử. Đó là nguyên nhân làm cho rợu etylic có tính chất khác với đi metylete.
? Kết luận.
Mạch vòng
3. Trật tự liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử. trong phân tử.
HS : nghe và tự ghi
HS : Kết luận (SGK)
Hoạt động 3 (5 / )
ii. công thức cấu tạo
GV : Gọi HS đọc SGK Công thức cấu tạo của C2H4
? Nêu ý nghĩa công thức cấu tạo.
VD : C2H4 Thu gọn : H2C = CH2 HS : Nêu Hoạt động 4 (8 / ) Luyện tập - Củng cố
GV : Gọi HS nhắc lại các ý chính của bài.
Bài tập : Viết công thức cấu tạo của các chất có công thức phân tử sau : C2H5Cl, C3H8, CH4O
GV : Gọi 3 HS lên bảng làm, chấm vở một số HS
Hoạt động 5 ( 2 / )
Bài tập về nhà
Tuần 23 Tiết 45 Bài 36 mê tan
A. Mục tiêu
- Nắm đợc công thức cấu tạo, tính chất vật lí, tính chất hoá học của CH4. -Nắm đợc định nghĩa liên kết đơn, phản ứng thế.
-Biết trạng thái tự nhiên và ứng dụng của CH4.
B. Chuẩn bị (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Dụng cụ : Mô hình phân tử CH4 dạng đặc và rỗng, ống thuỷ tinh, ống nghiệm, quỳ tím, giá thí nghiệm.
+ Hoá chất : Khí CH4, dd Ca(OH)2, quỳ tím, khí Clo, H2O.
C. Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 (10 / )
Kiểm tra bài cũ
Câu 1 : Nêu đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ ? Câu 2 : 2HS chữa bài tập 4, 5 (SGK tr 112).
Hoạt động 2 (5 / )