1. Thí nghiệm 1
Cac bon khử CuO ở nhiệt độ cao. GV : Hớng dẫn HS lắp dụng cụ.
- Lấy 1 thìa nhỏ hỗn hợp CuO và C cho vào đáy ống nghiệm A lắp dụng cụ nh hình vẽ.
- Dùng đèn cồn hơ nóng đều ống nghiệm A sau đó tập trung đun vào đáy ống.
? Quan sát, nhận xét hiện tợng. ? Viết phơng trình phản ứng.
2. Thí nghiệm 2
Nhiệt phân muối NaHCO3
GV : Hớng dẫn HS các bớc tiến hành. ( Lắp dụng cụ nh hình vẽ TN1)
? Quan sát, nêu hiện tợng.
HS lắp dụng cụ, tiến hành thí nghiệm. Nhận xét hiện tợng và viết phơng trình. HS : lắp dụng cụ
Tính hành thí nghiệm. Nhận xét hiện tợng
? Nhận xét.
? Viết phơng trình phản ứng
3) Thí nghiệm 3
Nhận biết muối clorua và muối cacbonat. GV : Yêu cầu các nhóm trình bày cánh nhận biết 3 lọ hoá chát đựng sẵn 3 chất rắn ở dạng bột là CaCO3, Na2CO3, NaCl.
GV : Gọi đại diện nhóm nêu cách nhận biết.
GV : Yêu cầu HS tiến hành nhận biết và ghi lại kết quả
GV : Kết luận
- Dung dịch nớc vôi trong vẩn đục. PTHH
2 NaHCO3 →to Na2CO3 + CO2 + H2O CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O
HS : Trình bày cách nhận biết.
- Đánh số thứ tự các lọ đựng hoá chất. - Lấy mỗi lọ một ít cho vào ống nghiệm. - Cho nớc lần lợt vào từng ống nghiệm đựng từng chất và lắc.
+ Nếu chất nào tan là NaCl và Na2CO3. + Nếu chất không tan là CaCO3.
- Nhỏ dd HCl vào 2 ống nghiện chứa 2 chất tan trong nơc.
+ Nếu ống nghiệm nào sủi bọt khí => chất rắn ban đầu là Na2CO3.
+ ống nghiệm không có hiện tợng là NaCl. PTHH
Na2CO3 + 2HCl → 2 NaCl + CO2 + H2O HS : Báo cáo kết quả.
Hoạt động 3 ( / )
Công việc cuối buổi thực hành
GV : Yêu cầu HS thu dọn dụng cụ, hoá chất, dọn dẹp vệ sinh phòng học. GV : Yêu cầu HS viết tờng trình theo mẫu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ngày ………… Tháng ……….. Năm …………
Họ và tên : ………
Lớp : ………… Tên bài : ……….
Tên thí nghiện Hiện tợng quan sát Giải thích Viết PTHH
1) ………..
2) ………..
3) ………..
Tuần 22 Tiết 43 chơng 4 Hiđrocacbon - nhiên liệu
bài 34 khái niệm về hợp chất hữu cơ và hoá học hữu cơ
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS hiểu thế nào là hợp chất hữu cơ và hoá học hu cơ.
- Phân biệt đợc các hợp chất hữu cơ thông thờng với các hợp chất vô cơ.
2. Kĩ năng
- Nắm đợc cách phân loại các hợp chất hữu cơ.
B. Chuẩn bị
+ Tranh : Tranh ảnh một số đồ dùng làm bằng hợp chất hữu cơ. + Dụng cụ : ống nghiệm, đế sứ, cốc thuỷ tinh, đèn cồn.
+ Hoá chất : Bông, dd Ca(OH)2
C. Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 (5 / )