D. dặn dò Học bài và làm bài tập ở tập bản đồ.
Tiết 26 Hoạt động kinh tế của con ngời ở vùng nú
I. Mục tiêu.
1 Kiến thức.
- Học sinh biết đợc sự tơng đồng về các hoạt động kinh tế cổ truyền ở các vùng núi trên thế giới ( chăn nuôi , trồng trọt, khai thác lâm sản, nghề thủ công)
- Biết đợc điều kiện phát triển kinh tế vùng núi, tác hại của môi trờng vùng núi do các hoạt động kinh tế của con ngời gây ra.
2. Kĩ năng .
Rèn thêm kĩ năng đọc và phân tích ảnh địa lí. II. đồ dùng.
- ảnh các hoạt động kinh tế ở vùng núi nớc ta và thế giới - ảnh các lễ hội ở vùng núi nớc ta và thế giới
- ảnh các thành phố lớn nớc ta và thế giới. III. Nội dung.
A. Bài củ.
HS1 ? Hãy khoanh tròn vào ý đúng trong các câu sau:
Câu 1. Môi trờng vùng núi có khí hậu và thực vật thay đổi theo
a. độ cao b. hớng núi c. cả a,b đều đúng d. câu a đúng, câu b sai Câu 2. Lũ quét và lở đất là những hiện tợng dể xảy ra ở vùng
a. chân núi b. sờn núi c. thung lũng núi d. cả 3 đều đúng HS2 ? Trình bày sự thay đổi thực vật theo độ cao và theo hớng của vùng núi.
B. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính
- GVy/c HSQS 2 ảnh h24.1,h24.2 SGK cho biết: ? Các hoạt động kinh tế cổ - HSQS h24.1,h24.2 để trả lời, HS khác nhận xét bổ sung. I. Hoạt động kinh tế cổ truyền. - Trồng trọt, chăn nuôi , sản xuất hàng thủ công, Ngày soạn: Ngày giảng:
truyền ở trong ảnh là gì .
? Ngoài ra vùng núi còn nghành kinh tế nào.
- GV y/c HS thảo luận nhóm cặp nội dung sau:
? Tại sao các hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc miền núi lại đa dạng và khác nhau. - GV nhấn mạnh và chốt kiến thức.
- GV cho HS hoạt động nhóm nội dung sau:
? QS H24.3 SGK mô tả nội dung ảnh và cho biết những khó khăn cản trở phát triển kinh tế vùng núi là gì.
? QS h24.3, h24.4 cho biết tại sao phát triển giao thông và điện lực là những việc làm đầu tiên để thay đổi bộ mặt vùng núi.
( * GV hớng dẫn học sinh yếu kém...)
- GV chốt kiến thức.
? Ngoài khó khăn về giao thông môi trờng vùng núi còn gây cho con ngời những khó khăn nào làm chậm sự phát triển kinh tế. ( Gợi ý: dịch bệnh, sâu bọ, côn trùng, thú giữ...)
? Vậy ở vùng núi vấn đề cần
- HS liên hệ vùng núi trong địa bàn để trả lời.
- HS 2 em một cặp liên hệ kiến thức đã học thảo luận giải thích, 1HS trả lời, lớp nhận xét bổ sung.
- HS các nhóm quan sát h24.3,h24.4 sgk trao đổi thảo luận thống nhất câu tả lời, đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung
- HS liên hệ vùng núi ở địa phơng để trả lời, lớp nhận xét bổ sung.
- HS n/c TT sgk kết hợp
khai thác chế biến lâm sản...là hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc miền núi.
- Các hoạt động kinh tế đa dạng phong phú mang bản sắc dân tộc .
II. Sự thay đổi kinh tế- xã hội.
- 2 nghành kinh tế làm biến đổi bộ mặt vùng núi là giao thông và điện lực.
- Nhiều nghành kinh tế mới đã xuất hiện theo: khai thác tài nguyên, hình thành các khu công nghiệp, du lịch phát triển.
mỏ, khu công nghiệp... ảnh hởng nguồn nớc, đất canh tác, không khí.
C. Củng cố.
HS1 ? Tại sao phát triển giao thông và điện lực là những điều kiện cần có trớc tiên để làm biến đổi bộ mặt vùng núi cao.
HS2 ? Hãy khoanh tròn vào ý đúng trong câu sau: Vấn đề đặt ra cho môi trờng vùng núi là gì:
a. chống phá rừng b. chống xói mòn
c. chống săn bắt thú quí hiếm d. chống ô nhiểm nớc
e. phải bảo vệ thiên nhiên đa dạng