(Tiết 4) Ngày soạn: 05/03/2009 Ngày giảng:07/03/2009 I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
Sử dụng các lệnh tính toán nâng cao trên phần mềm.
Thực hiện một số chức năng: Làm việc với cửa sổ dòng lệnh: Lệnh xoá thông tin trên cửa sổ đồ thị, Các lệnh thiết đặt nét vẽ và màu sắc trên cửa sổ vẽ đồ thị.
Hình thành ở học sinh đức tính sáng tạo và làm việc nghiêm túc. II. Chuẩn bị:
Bài tập mẫu đã có nội dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu. Bảng phụ
Máy tính
III. Tiến trình lên lớp:
1/
ổ n định: 2 / Bài mới:
3/ Tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Giáo viên phát bài tập cho từng nhóm
GV: Yêu cầu học sinh mở phần mềm. GV: Phát bài tập cho học sinh
Bài 1: Định nghĩa các đa thức sau: P(x) = x2y - 2xy2=5xy+3 Q(x) = 3xy2 + 5x2y-7xy+2.
Bài 2: Tính tổng đa thức P(x)+Q(x)
Bài 3: Giải phơng trình đại số: a) 3x-12=0
b) 5x2-2x=0
Bài 4: Tạo nét vẽ của đồ thị có độ rộng là 5 và màu vàng.
Hoạt động 2: Thực hành
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập tại máy của mình.
GV: Yêu cầu học sinh thay phiên nhau
Hoạt động của học sinh
HS: Thực hiện mở HS: Nhận bài.
làm việc trong lúc ngời này làm thì ngời kia quan sát và ghi nhớ các thao tác.
GV: Thờng xuyên theo dõi các hoạt động của học sinh phát hiện ra những thiếu sót để bổ cứu kịp thời.
GV: Nhắc học sinh làm đúng theo quy trình đã đợc học.
4/ Củng cố bài:
GV: Ra hiệu lệnh kết thúc tiết thực hành.
HS: Không soạn thảo và ngồi tại chổ để giáo viên đi kiểm tra và chấm điểm cho từng nhóm làm.
? Trình bày những lỗi thờng mắc phải và cách khắc phục HS: Trả lời.
GV: Nhận xét về tiết thực hành về: - Kết quả thực hành.
- Thái độ, ý thức.
- Sự chuẩn bị kiến thức của học sinh GV: Cho điểm và cho HS vệ sinh phòng máy.
5/ H ớng dẫn về nhà:
- Làm lại các bài tập trên
- Ôn tập lại kiến thức từ bài:Bài 6 đến bài 8 để tiết sau kiểm tra một tiết. IV. Rút kinh nghiệm:
... ...
Tiết 54