GV: Đánh giá u, nhợc điểm của buổi thực hành. Cho điểm một số bài thực hành của học sinh. IV. Rút kinh nghiệm:
... .. ...
Tiết 30
Bài thực hành 5
(Tiết 2)
Ngày soạn: 10/12/2008 Ngày giảng: 12/12/2008
I. Mục tiêu:
Thực hiện đợc các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu, công thức. Kỹ năng sử dụng máy tính thành thạo đặc biệt là việc chỉnh sữa trang tính. Ii. Chuẩn bị:
Chuẩn bị sẵn tệp: So theo doi the luc. Phòng máy vi tính.
III. Tiến trình lên lớp:
1/
ổ n định: 2/ Bài cũ:
Kết hợp trong quá trình thực hành.
3/ Nội dung thực hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Thực hành bài tập 3 .
? Tạo trang tính mới với nội dung nh hình sau đây (H.50):
Hình 50
GV: Lần lợt hớng dẫn học sinh thực hiện các thao tác b, c, d.
L u ý: Sau khi thực hiện xong thao tác ở câu c, d học sinh phải nêu nhận xét về kết quả vừa làm đợc.
GV: Tiếp tục theo dõi, giúp đỡ học sinh trong quá trình thực hành.
- Hớng dẫn học sinh nên sử dụng công thức để tính, so sánh, đối chiếu kết quả với các nhóm khác trong khi thực hành.
Hoạt động 2: Thực hành làm bài tập 4.
Hoạt động của học sinh
Bài tập 3: Thực hành sao chép, di chuyển công thức và dữ liệu.
- Thực hiện tạo trang tính.
a/ Tính tổng các số ở ô A1, B1và C1 vào ô D1.
b/ Sao chép công thức ở ô D1 vào ô D2; E1; E2 và E3 -> nhận xét.
- Di chuyển công thức trong ô D1 vào ô G1 và công thức trong ô D2 vào G2.
-> Quan sát kết quả, rút ra nhận xét. c/ Sao chép nội dung ở ô A1 vào khối H1: J4.
d/ Sao chép khối A1: A2 vào các khối: A5: A7; B5: B8; C5: C9. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Quan sát khết quả -> rút ra nhận xét.
? Mở bảng tính: So theo doi the luc và thực hành các yêu cầu của bài tập 4.
GV: Hớng dẫn cách đặt hiển thị ngày: Vào bảng chọn Format, chọn Cells..., chọn trang Number, trong ô Category chọn Date, trong ô Type chọn kiểu thích hợp -> OK.
L u ý: Để chọn kiểu hiển thị ngày/tháng/năm trong ô Locale -> French -> chọn kiểu hiển thị thích hợp.
? Để lu bảng tính tên em làm nh thế nào
chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng.
- Thực hiện các yêu cầu để có bảng tính nh (H.51) SGK.
Hình 51
- Cài đặt hiển thị ngày theo hớng dẫn của giáo viên.
- Trình bày các bớc lu bảng tính.
4/ Nhận xét, tổng kết giờ thực hành:
GV: Bổ sung những kỹ năng mà học sinh còn thiếu. Chấm điểm động viên những em có tinh thần học tập tốt. IV. Rút kinh nghiệm:
... .. ... Tiết 31 Bài tập Ngày soạn: 13/12/2008 Ngày giảng: 15/12/2008
I. Mục tiêu:
Nắm đợc kỹ năng vận dụng kiến thức của học sinh qua các bài đã học: + Phần mềm Earth Explorer.
+ Các thao tác với bảng tính. II. Chuẩn bị:
Yêu cầu học sinh đã làm sẵn các bài tập. III. Tiến trình lên lớp:
1/
ổ n định: 2/ Bài cũ:
? Nêu các thao tác có thể thực hiện với các ô tính, khối, hàng và cột. Gọi 2 học sinh: 1 học sinh trả lời
1 học sinh nhận xét
3/ Bài tập:
Hoạt động của giáo viên
GV: H ớng dẫn, cũng cố lại kiến thức về phần mềm Earth Explorer qua các câu hỏi.
? Muốn phóng, thu nhỏ bản đồ em thực hiện thao tác gì.
? Có mấy cách để dịch chuyển bản đồ trên màn hình ? Đó là những cách nào
? Muốn tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ em làm nh thế nào
Bài tập 1. (Trang 44)
? Đọc đề bài tập
? Theo em câu đúng là câu nào (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động của học sinh
- Nháy chuột và nút ; ở thanh công cụ. HS: trình bày lần lợt theo 3 cách: + Dịch chuyển bản đồ bằng kéo thả chuột. + Dịch chuyển bản đồ bằng cách nháy chuột.
+ Dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hoặc một thành phố.
- Nháy vào nút lệnh trên thanh công cụ.
+ Dịch chuyển chuột đến vị trí thứ nhất trên bản đồ.
+ Kéo thả chuột đến đến vị trí thứ hai cần tính khoảng cách.
Bài tập 1. (Trang 44)
HS: Đọc đề bài tập.
- Thảo luận nhóm để tìm câu trả lời đúng.
GV: Lu ý cho học sinh: Trớc khi nháy chuột trên thanh công thức ở câu b thì công thức cần chỉnh sửa đã đợc hiển thị trên thanh công thức.
Bài tập 3. (Trang 44) ? Đọc đề bài tập GV: Hớng dẫn học sinh kẻ bảng ứng với số dòng và số cột nh sau: + Số cột: Từ A -> G + Số dòng: Từ 1 -> 12.
? Hãy tìm sự tơng đối về địa chỉ của ô E10 so với các ô A1 và B1
? Tìm sự điều chỉnh của công thức sau khi thực hiện các lệnh ở a, b, c, d
+ Câu đúng là câu b và c.
Bài tập 3. (Trang 44)
- Dựa trên hớng dẫn của học sinh, yêu cầu học sinh tìm hiểu và trả lời đợc.
a, =C3+D5
b,c không báo lỗi vì trang tính không có ô với địa chỉ đợc điều chỉnh.
d, =A1+B3.