(Tiết 1)
Ngày soạn: 30/11/2008 Ngày giảng: 01/12/2008
I. Mục tiêu:
- Hớng dẫn học sinh giải quyết các vấn đề nh: Cách chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng để làm gì? Cách làm nh thế nao?
- Học sinh nắm đợc cách điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng.
- Biết chèn thêm hoặc xóa cột, hàng nếu học sinh không để ý, các thao tác chèn, xóa cũng tốn nhiều thời gian.
Ii. Chuẩn bị:
Một số bài tập mẫu có giữ liệu sẵn. Phiếu học tập có sẵn nội dung. III. Tiến trình lên lớp:
1/
ổ n định: 2/ Bài cũ:
? Trong ô A1 có dữ liệu số 5, các ô B1, C1 không có dữ liệu. Sử dụng hàm tính trung bình từ A1 đến C1 ta thu đợc kết quả là 5.
? Giải thích kết quả trên
3/ Tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: H ớng dẫn cách điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng.
GV: Đa ra bảng tính nh hình 32 (SGK), khi nhập dữ liệu vào các ô tính xuất hiện các trờng hợp:
GV: Kết hợp với hình 33, 34 (SGK) để minh họa thêm cho học sinh.
? Vậy để khắc phục tình trạng đó ta phải làm gì
? Cách điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng
GV: Chốt lại câu trả lời đúng.
Hoạt động của học sinh
1/ Điểu chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng.
Khi nhập dữ liệu có thể xuất hiện các trờng hợp sau:
+ Dãy ký tự quá dài đợc hiển thị các ô bên phải.
+ Cột quá rộng.
+ Dữ liệu số quá dài sẽ xuất hiện các ký hiệu dấu #.
- Điều chỉnh lại độ rộng của cột sao cho thích hợp.
* Để điều chỉnh độ rộng cột, ta thực hiện các bớc sau:
+ Đa trỏ chuột vào vạch ngăn cách 2 cột
L u ý: Muốn điều chỉnh dộ rộng cột hoặc hàng nhanh chống ta có thể nháy đúp chuột lên vạch phân cách của cột hoặc hàng.
Hoạt động 2: Cách chèn thêm hoặc xóa cột và hàng.
GV: Từ 2 trang tính ở H38 a,b, dẫn dắt học sinh tìm hiểu ý nghĩa cảu thao tác chèn thêm hoặc xóa cộ và hàng.
? Muốn chèn thêm cột em làm nh thế nào
GV: Chốt lại câu trả lời đúng
? Nếu muốn chèn thêm 2 hoặc nhiều cột em làm nh thế nào
? Thao tác xóa cột hoặc hàng
GV: Đ a ra l u ý: Khi xóa cột hoặc hàng, các cột bên phải đợc đẩy sang trái, các hàng phía dới đợc đẩy lên trên.
rộng hoặc thu hẹp độ rộng cột.
+ Để thay đổi độ cao hàng ta làm t- ơng tự.
2/ Chèn thêm hoặc xóa cột và hàng:
- Tìm hiểu các thông tin mà giáo viên đa ra. a/ Chèn thêm cột hoặc hàng: HS: Trả lời theo cách mà các em đã làm. B ớc 1: Nháy chọn 1 ô B ớc 2: Mở bảng chọn Insert và chọn Columns.
HS: Trả lời dựa trên cơ sở chèn 1 cột (chọn trớc 2 cột -> thực hiện tao tác chèn). - Thao tác chèn thêm hàng: B ớc 1: Nháy chọn 1 hàng B ớc 2: Mở bảng chọn Insert -> Rows. b/ Xóa cột hoặc hàng: B ớc 1: Chọn các cột hoăc hàng cần xóa. B ớc 2: Mở bảng chọn Edit và chọn lệnh Delete. 4/ Cũng cố bài: ? Nhắc lại các bớc chèn thêm cột hặc hàng ? Các bớc xóa cột hoặc hàng. 5/ H ớng dẫn về nhà: Thực hành, học lại các thao tác đã học IV. Rút kinh nghiệm:
... .. ...
Tiết 28
(Tiết 2)
Ngày soạn: 03/12/2008 Ngày giảng: 05/12/2008
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết sao chép và di chuyển dữ liệu. - Biết sao chép công thức.
Ii. Chuẩn bị:
Một số mẫu dữ liệu. III. Tiến trình lên lớp:
1/
ổ n định: 2/ Bài cũ:
? Muốn chèn thêm một cột hoặc hàng em làm nh thế nào ? Làm bài tập 1 sau bài học
3/ Tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Cách sao chép và di chuyển dữ liệu:
GV: Quan sát Hình 42a, b.
? Muốn đổi chổ dữ liệu của các cột B và C em làm thế nào
GV: Hớng dẫn các thao tác để sao chép dữ liệu.
GV: Hớng dẫn cách loại bỏ đờng biên nếu không muốn sao chép tiếp (nhấn Esc)
? Tránh đè lên dữ liệu đã có khi sao chép em làm thế nào
? Thế nào là di chuyển nội dung ô tính ? Các bớc thực hiện
Hoạt động 2: Cách sao chép công
Hoạt động của học sinh
3/ Sao chép và di chuyển dữ liệu : a/ Sao chép nội dung ô tính.
HS: Nêu cách làm
B
ớc 1: Chọn ô hoặc các ô có thông tin em muốn sao chép.
B
ớc 2: Nháy nút Copy
B
ớc 3: Chọn ô em muốn đa thông tin đợc sao chép vào.
Bớc 4: Nháy nút Paste
- Tìm hiểu thông tin ở SGK -> trả lời.
b/ Di chuyển nội dung ô tính: B
ớc 1: Chọn ô hoặc các ô có thông tin em muốn di chuyển.
B
ớc 2: Nháy nút Cut
B
ớc 3: Chọn ô muốn đa thông tin muốn sao chép vào.
B
thức.
GV: Giới thiệu ý chĩa của việc sao chép công thức qua các ví dụ minh hoạ nh ở H 45a, H 45b SGK. Từ đó rút ra kết luận.
L u ý: Khi chèn, xoá hàng, cột -> địa chỉ đợc điều chỉnh thích hợp.
GV: Hớng dẫn học sinh cách di chuyển nội dung các ô có công thức
a/ Sao chép nội dung các ô có công thức:
Khi sao chép một ô có nội dung là công thức chứa địa chỉ, các địa chỉ đợc điều chỉnh để giữ nguyên quan hệ tơng đối về vị trí so với ô đích.
Ví dụ: ở H 46 a, b, cách tính tổng cộng ở ô D3: =SUM(B3,C3) -> chọn D3 nháy Copy -> chọn các ô từ D4 đến D7 -> nháy nút Paste.
b/ Di chuyển nội dung các ô có công thức:
Thực hiện bằng nút lệnh Cut -> Paste.
L u ý: Khi di chuyển, các địa chỉ trong công thức không bị điều chỉnh (công thức đợc sao chép y nguyên).
4/ Cũng cố bài:
Hớng dẫn cách sử dụng nút lệnh Undo để khôi phục trạng thái trớc đó. ? Trả lời câu hỏi 2 ở SGK.
? Cho ví dụ để minh hoạ địa chỉ tơng đối trong bảng tính.
5/ H ớng dẫn về nhà:
Đọc trớc bài thực hành 5 ở SGK, tìm hiểu trớc nội dung trong đó. Trả lời các câu hỏi còn lại ở SGK.
IV. Rút kinh nghiệm:
... .. ...
Tiết 29
Bài thực hành 5