mèi quan hơ khĨc loÌi lÌ quan hơ dinh dìng vÌ nŨi ẽ
2. Kư nÙng:
- Rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu với SGK và trao đổi nhĩm và quan sát để thu nhận kiến thức từ các hình vẽ
3. ThĨi ợé:
- GiĨo dơc ý thục say mở tÈm hiốu bÌi hảc, mỡn hảc.
II. Phương tiện dạy học
- Tranh ảnh phĩng to hình 44.1- 3.
- MÉu vẹt, tranh ộnh minh hoĨ mèi quan hơ cĩng loÌi vÌ mèi quan hơ khĨc loÌi( Tđm gưi trởn cờy chĐ, dờy tŨ hang trởn cờy cĩc tđn, nèt sđn rƠ cờy hả ợẹu )Ẩ
- ớỉn chiỏu ợa nÙng.
III. Tiến trình bài giảng: 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài giảng:
HoĨt ợéng cĐa Gv- Hs
Gv cho hs quan sát hình 41.1 trong SGK giúp các em tự nghiên cứu cờu hái:
? Lèi sèng quđn tơ cã tĨc dơng gÈ ợèi vắi ớV vÌ TV? ớờy lÌ dĨng quan hơ nÌo?
Néi dung :
I. Quan hệ cùng lồi.
+ Quan hơ hç trỵ cĩng loÌi:Khi sè lỵng cĨ thố trong loÌi phĩ hỵp vắi ớKS cĐa MT.
? Sè lỵng cĨc cĨ thố cĩng loÌi ẽ mục ợé nÌo thÈ giƠa cĨc cĨ thố cĩng loÌi cã mèi quan hơ hç trỵ? Khi vỵt quĨ mục ợé ợã sỹ xộy ra hiơn tỵng gÈ? Hẹu quộ?
HS chản ý trộ lêi ợĩng lơnh 131.C
Ễ Quđn tơ ớV giĩp bộo vơ nhau tèt hŨn, kiỏm Ùn ợỵc nhiồu hŨn. + Quan hơ cĨnh tranh cĩng loÌi:Khi sè lỵng cĨ thố trong ợÌn vỵt quĨ giắi hĨn.
Ễ Tù từa tha ẽ thùc vẹt.
Ễ ớV mét sè cĨ thố phội tĨch khái bđy ợÌn.
làm giảm nhẹ cạnh tranh giữa các cá thể hạn chế sự cạn kiệt nguồn thức ăn trong vùng.
Gv cho hs đọc mục II SGK và thảo luận theo nhĩm để thực hiện các câu hỏi :
? Nởu tởn cĨc dĨng quan hơ héi sinh vÌ céng sinh trong cĨc vÝ dơ ẽ SGK?
? Sù khĨc nhau cÙn bộn giƠa héi sinh vÌ céng sinh lÌ gÈ?
?Sù khĨc nhau cŨ bộn giƠa quan hơ sinh vẹt Ùn thẺt - con mại vÌ kÝ sinh Ố vẹt chĐ?(Con vẹt Ùn thẺt bẺ giỏt chỏt vÌ bẺ Ùn thẺt ngay, vẹt chĐ cßn sèng trong mét thêi gian)
? Thùc chÊt cĐa mèi quan hơ khĨc loÌi lÌ quan hơ vồ mật dinh dìng, nŨi ẽ hay quan hơ sinh sộn?(dd. nŨi ẽ)
GVMR vồ cờn bững sinh thĨI trong QXSV ?Thỏ nÌo lÌ phßng trõ sờu bơnh bững biơn phĨp ợÊu tranh sinh hảc?(QHớớ)