truyền
- Đấu tranh chống sản xuất và sử dụng vũ khắ hạt nhân, vũ khắ hố học và các hành vi gây ơ nhiếm mơi trường
- Sử dụng đúng cách các loại thuốc trừ sâu, diệt cỏ, thuốc chữa bệnh
- Hạn chế kết hơn giữa những người cĩ nguy cơ mang gen gây tật, bệnh di truyền hoặc hạn chế sinh con của các cặp vợ chồng trên
C. Kiốm tra- ợĨnh giĨ:
Mét sè thỡng tin: 1990 toÌn thỏ giắi phĨt hiơn ra khoộng 5000 bơnh DT( 200 bơnh DTLK vắi giắi tÝnh)
Từ lơ trị em m¾c bơnh ớao lÌ:0,7- 1,8% ẽ cĨc trị em do cĨc bÌ mỦ trởn 35 tuăi sinh ra. Chản cờu trộ lêi ợĩng:
1. Bơnh di truyồn ẽ ngêi gờy ra do loĨi biỏn dẺ:
A. BD tă hỵp C. ớb nhiƠm s¾c thố. B. ớb gen D. Cộ A vÌ B ợĩng. 2. LÌm thỏ nÌo ợố hĨn chỏ bơnh, tẹt di truyồn ẽ ngêi? - Hs đọc phần tĩm tắt cuối bài
D. H ắng dÉn hảc bÌi ẽ nhÌ:
- BTVN: Trả lời câu hỏi trong sgk
NgÌy soĨn:15 / 9 / 2008
TIẾT 31. DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜII. Mục tiêu: Hs cĩ khả năng: I. Mục tiêu: Hs cĩ khả năng:
1. Kiỏn thục:
- Nêu được Di truyền y học tư vấn và nội dung của nĩ
- Giải thắch được cơ sở di truyền học của việc cấm 1 người lấy nhiều vợ hay nhiều chồng và khơng kết hơn với nhau trong vịng 4 đời
- Giải thắch được: Tại sao phụ nữ khơng nên sinh con ở tuổi ngồi 35 - 2. Kư nÙng:
- Rèn kỹ năng quan sát, thu nhận kiến thức từ hình vẽ - 3.ThĨi ợé:
GiĨo dơc ý thục say mở tÈm hiốu bÌi hảc, mỡn hảc.
II. Phương tiện
- Tranh phĩng to hình 30.1 → 2 sgk - ớỉn chiỏu ợa nÙng
III. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ:
2. CĨc hoĨt ợéng dĨy hảc:Ố Những hiểu biết về Di truyền học người, giúp con người bảo vơ mình và bảo vệ tương lai di truyền lồi người. Vẹy DTH ngêi nghiởn cụu nhƠng nải dung gÈ BÌi mắi
HoĨt ợéng cĐa GV- HS
- Hs nghiên cứu sgk, trao đổi nhĩm, đại diện trả lời lơnh T86:
? Nghiởn cụu trêng hỵp sau: Ngêi con trai vÌ ngêi con gĨi bÈnh thêng sinh tõ hai gia ợÈnh cã ngêi m¾c chụng cờm ợiỏc bẻm sinh. Em hỈy thỡng tin cho ợỡi trai gĨi nÌy biỏt ợờy lÌ loĨi bơnh gÈ?
? Bơnh do gen tréi hay gen lận qui ợẺnh? TĨi sao? ? Nỏu hả lÊy nhau, sinh con ợđu lßng bẺ cờm ợiỏc bẻm sinh thÈ hả cã tiỏp tơc sinh con nƠa hay khỡng? TĨi sao? ? Di truyền học tư vấn là gì?
? Chức năng của di truyền học tư vấn là gì?
Néi dung: