Ôn tập khái niệm luận điểm

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn 8 HK II (rất hay đầy đủ) (Trang 65 - 67)

Bài tập 1 : Luận điểm là gì ?

- ý chính : Luận điểm là những t tởng, quan điểm, chủ trơng cơ bản mà ngời viết (nói) nêu ra trong bài văn nghị luận

Bài tập 2 : Thực hành nhận diện luận điểm * Nhóm 1 : bài “T tởng yêu nớc của nhân dân ta” gồm các câu luận điểm sau :

- Nhân dân ta có truyền thống yêu nớc nồng nàn (luận điểm cơ sở, xuất phát)

- Sức mạnh to lớn của t tởng yêu nớc của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống giặc ngoại

chính dùng để làm kết luận của bài? Nhóm 2 : Làm bài tập b mục I2

Nhóm 3 : Chỉ ra vấn đề (luận điểm) đợc nêu ra ở bài “Chiếu dời đô” là gì? Để làm sáng tỏ luận đề đó tác giả đã đa ra những luận điểm nào

H/s viết kết quả vào giấy trong (5 phút) sau đó chiếu lên máy chiếu để cả

lớp theo dõi và nhận xét G/v tổng hợp kết quả đúng

? Qua phân tích ví dụ mẫu em rút ra đợc những kết luận gì về mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần giải quyết trong bài văn nghị luận

H/s làm bài tập 1 H/s đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi

Hoạt động 2 :

Hớng dẫn ôn tập về mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần giải quyết

xâm

- Những biểu hiện của truyền thống yêu nớc trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc Việt Nam, xây dung đất nớc

- Khơi gợi và kích thích sức mạnh của t tởng yêu nớc để thực hành vào công cuộc kháng chiến chống Pháp mạn mẽ hơn… đó là nhiệm vụ của đảng, của ngời dân Việt Nam (luận điểm chính dùng để luận điểm)

* Nhóm 2 : “Chiếu dời đô” - Lý do dời đô

- Lý do có thể coi thành Đại La là kinh đô bậc nhất của đế vơng muôn đời.

 Đây cha phải là luận điểm, vì nó mới chỉ là những bộ phận, khía cạnh khác nhau của vấn đề. Nó không thể hiện rõ ý kiến, t tởng, quan điểm.

* Nhóm 3 : “Chiếu dời đô”

- Luận đề : Dời đô từ Hoa L ra thành Đại La - Luận điểm :

+ Dời đô là việc trọng đại của các nhà vua chúa, thuận ý trời, hợp lòng dân, mu toan nghiệp lớn, tính kế lâu dài (luận điểm cơ sở, xuất phát)

+ Các nhà Đinh, Lê không chịu dời đô nên triều đại ngắn ngủi, trăm họ hao tổn, muôn vật không thích nghi

+ Thành Đại La, xét về mọi mặt, thật xứng đáng là kinh đô của muôn đời

+ Vì vậy cân dời đô từ Hoa L ra thành Đại La (luận điểm chính – kết luận)

- Ghi nhớ

H/s đọc to ghi nhớ (mục đầu) Bài tập 1 :

- Không phải luận điểm : Nguyễn Trãi là anh hùng dân tộc. Vì cả đạon văn không giải thích, chứng minh làm rõ ý đó

- Không phải luận điểm : Nguyễn Trãi… toà ngọc vì tác giả đã bác bỏ ý đó

- Luận điểm là : Nguyễn Trãi là khí phách, tinh hoa của dân tộc Việt Nam và thời đại lúc bấy giờ

trong bài văn nghị luận (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

? Vấn đề nêu ra trong bài “Tinh thần yêu nớc” của nhân dân ta là gì?

? Có thể làm sáng tỏ đợc vấn đề này không nếu trong bài văn tác giả chỉ đa ra luận điểm : Đồng bào ta ngày nay có lòng yêu nớc nồng nàn?

? Từ đó em có thể rút ra kết luận gì về mối quan hệ giữa luận điểm và vấn đề cần giải quyết ở bài văn nghị luận

H/s rút ra ghi nhớ 2

Hoạt động 3 :

Hớng dẫn ôn tập về mối quan hệ giữa các luận điểm với nhau trong bài văn

nghị luận

G/v chiếu bảng hệ thống 1, 2 (sgk) cho h/s lựa chọn và phân tích

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn 8 HK II (rất hay đầy đủ) (Trang 65 - 67)